为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化活动育人理念，促进书本知识与生活实践的深度融合，培养学生的文明习惯，提高综合实践能力，激发孩子们对祖国、对家乡、对大自然的热爱，增强环保和合作意识，2024年4月26日，第三实验小学开展了“在春游中研学, 在追梦中传承” 研学之旅。美丽的风景中隐藏着无数的知识和奥秘让我们一起去探寻吧！
研前之“趣味”学习
抵达毛遂公园，同学们朝气蓬勃，激情四射，站出整齐的队伍，由副书记张力翠和政教处邓艳丽主任宣讲研学过程和研学规则以及注意事项。
研学中“启发无限”
寻“叶形”“叶脉”之旅
我们提供孩子一把探索的钥匙，让孩子了解自然的世界，中队辅导员李笑含带领孩子在环境中认识不同种类的植物和不同树叶的名称。如：针状形、心形、枫叶形、三角形状、椭圆形、扇形；叶脉有分叉状的、掌状的、羽状的等。当孩子认识了各种叶形和叶脉之后，孩子们进行叶形嵌板与卡片配对、根据叶形在环境中寻找。亲近大自然，在大自然中探索求知，是对孩子最好的启蒙教育，一花一世界，一叶一自然，自然万物看似渺小，却是魅力无限。
添“色卡”之美
当旭日东升，一抹红霞染红了温暖的天空时，春姑娘便挥舞着七彩笔来到了我们的身边。所到之处，就会变得鲜亮了。青的草，绿的叶，五彩的鲜花，晶莹的露珠，清澈的流水……世界好似一幅美丽的水彩画。我们带了寻找大自然的颜色卡开启沉浸式捡树叶，寻小花，在找寻的过程中，孩子们真切感受到原来大自然的春天真的是色彩斑斓，寻找的体验激起了孩子的探索欲。蓝天白云，繁花朵朵，连空气都显得温柔的春天是最不可辜负的，就是这户外好时光。
研“科学”之风
1花托:花柄顶端的膨大部分叫花托。花的各部分都生在花托上。花托有圆柱形、圆顶形、平顶形、凹头形等几种形状。
2花萼:生在花托上由几个萼片组成，在花瓣的最外部。萼片的数目各有不同，如分离的叫离萼，连合的叫合萼。萼的色彩是绿色的，也有绿紫色的。
3雌蕊:由子房、花柱、柱头三部分组成，从花托中心生出，一般花的雌蕊比雄蕊长。子房内生着胚珠。
4雄蕊:由花药和花丝两部分组成，生在花托上。花药内含有花粉粒。雄蕊有各种类型，有的花丝长短相杂，有的花丝互相连成一束。
5花冠，花冠生在花托和花萼的交接处，由许多花瓣组成。
孩子们在科学探索中了解更多有关大自然的知识，收货颇多。
瓶子里的“春天”
春天，就是要恣意生长。春天，就是要春意盎然，对于春日的美，是怎么都看不够。这次研学之旅我们带上了玻璃瓶贴纸材料将满满的春天悄悄收集到了瓶子里，做了创意手工DIY，还可以用做书签。所以，春天除了欣赏美丽的大自然景色，还可以在公园多捡些各种颜色形状的植物一起动动小手，来玩转树叶花朵的创意吧！让这个春天因为这些户外创作而更加充实，让孩子的童年时光在自然中更五光十色。
研学后“丈量世界”
活动后，研学小队进行了总结，队员们不仅感受到了大自然带来的快乐，也感受到了大自然是形形色色的。
队员吴思琪说:这次研学我认真地用眼睛去探寻了大自然，用手去感触大自然，它让我得了从未有过的收获。
队员杨冰冰说:我感受到了大自然的美，更觉得我们应该去保护它。
队员王子龙说:在探寻大自然的过程中，我们小队成员互相配合，齐心协力完成任务卡，让我感受到团队的力量。
探索自然奥秘，领略人文风情，我们一起踏上这场充满探索与发现的研学之旅，在这片大自然的鬼斧神工之中，我们领略到了无尽的生态景观。置身于大自然，身体的治愈也悄然发生，森林中的负氧离子则有助于提高心肺功能，令人心旷神怡。与此同时，沉浸于千年古老的毛遂文化遗址，品味历史的厚重与沉淀，感受风土人情的独特魅力。