董喜让
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课后服务促“双减”,多彩课堂显特色——2024年春季学期四年级第9周纪录

创建于2024-04-26 阅读469
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  “道阻且长,行则将至。行而不辍,未来可期 。”为落实双减政策,充分发挥学校教育主阵地的作用, 我校通过校内多样化的课程资源与丰富多彩的课后服务,减轻了学生的课业负担,提升学生的幸福感,让孩子们在轻松愉快的氛围中健康成长。

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        老师利用课后服各时间答疑解惑,辅导作业。教师组织学生自主完成作业、练习或进行课外阅读等,对学生作业个别答疑,对学有困难的学生加强帮扶,对学有余力的学生给予指导,严格落实“双减”及“五项管理”工作要求,控制作业总量不超标,严禁将课后服务变相为集体教学或集体补课,确保大部分学生在校内完成书面家庭作业,减轻家庭教育负担。

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     在这里,你能看到孩子们认真专注的神态,勇于攻克难题的决心,解决问题后的喜悦与激动:你能看到老师们耐心解答、认真批改作业、诲人不倦的情景。老师们培优补差,用心陪伴,用爱教育。既保证了学生安全,解决家长们的后顾之忧,也有助于扎实学生学习基础。

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      “心存希冀,追光而遇;目有繁星,沐光而行。”课后服务开展至今,孩子们收获着知识和快乐,课后服务架起了家校共育的桥梁,我校将会继续将此项服务做得更好,确保学生能够在课后之余,既能丰富知识,又能积极实践,保证身体健康,从而茁壮成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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