抚顺市实验小学
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树德、求真、成美
——抚顺市实验小学劳动教育

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抚顺市实验小学始终落实立德树人的根本任务,构建德、智、体、美、劳五育并举的育人体系。注重挖掘劳动在树德、增智、强体、育美等方面的育人价值,将培养学生的劳动观念、劳动精神贯穿课程实施全过程,引导学生树立正确的劳动价值观,崇尚劳动、尊重劳动,增强对劳动人民的感情,发展创新意识,提升实践能力和社会责任感,把学生培养成懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人。

树劳动之“德”

       传承中华传统文化,将劳动与二十四节气结合起来,我校制定了“劳动与二十四节气”大课表。结合传统文化建立劳动教育长效机制,形成了具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系。

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劳动课程结合传统文化,开展一系列活动,锻炼学生的实践能力和动手能力,促进学生全面而有个性的发展。

求劳动之“真”

     “劳力劳心,亦知亦行。”劳动是生命的底色,也是人获得知识、求得发展的源泉和动力。

 劳动实践基地

——劳动教室

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      学校根据《劳动课程标准》制定了劳动课表,各班轮流到劳动教室体验,保证人人参与。

劳动课程表

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      学校又根据不同学段的学生特点,制定了校本劳动清单,让每一位学生都能真正参与到劳动中来,为孩子的幸福人生奠定基础,让孩子们成为幸福的传递者。

校本劳动清单

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成劳动之“美”

       体会劳动之美,在劳动中收获成长和快乐。

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让我们树立正确的劳动观念,热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果,用自己勤劳的双手创造美好的未来!

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监制 总策划:刘巍巍

策划:唐桂良 任烜承 刘琳琳

审核:焦仪

摄影:各学科教师 

制作:金畔

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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