春风四月暖，读书正当时。在第29个“世界读书日”来临之际，为营造浓厚的读书氛围，让教师从优秀作品中汲取营养、开阔视野、丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”，4月25日下午，开展了共“沐”书香，“悦”读成长的教师读书分享交流会。
读书分享时刻
王莉老师—《每个孩子都需要被看见》
教养的秘诀不是去做什么，而是在和孩子的关系中扮演了什么样的角色。想要这个角色获得孩子的肯定。
王锐锐老师—《这世界很好，但你也不差》
告别的人始终没有重逢,想要的生活曾以为触手可及,后来却发现登山的路那么长。有些时候,误解总是轻易战胜理解,真诚总是被人踩在脚下,我们满怀期待地走在路上，却没有回想。
王娅娅老师—《小王子》
你夜里仰望天空，因为其中有一颗星上有我，因为其中有一颗星上有我在笑。对你来说，所有的星星仿佛都在笑，于是就有了会笑的星星。
谢秀秀老师—《这世界很好，但你也不差》
这世界上有很多东西，细小而琐碎，却在你不经意的地方，支撑你度过很多道坎。
黄剑英老师—《儿童的一百种语言》
小题大做来自于尊重幼儿有关的每一件事把幼儿看作和任何人一样的独立个体。
杨兰老师—《被讨厌的勇气》
人生是不断与理想的自己进行比较而不是活在他人的评价之下,我们不是为了满足别人的期待而活着，人这一生所追求的大概就是自由吧!读完这本书,愿你拥有一个豁达的人生。
胡东霞老师—《孩子是脚，教育是鞋》
孩子是脚，意味着他们是未来的希望，拥有无限的潜力和可能性。每个孩子都是独特的个体，有着自己的兴趣、才能和梦想。教育的目的就是要帮助他们发现自己的优势，并提供他们实现梦想的机会。就像脚有不同的形状和大小，每个孩子也有自己独特的特点和需求。
郝仪红老师—《平凡的世界》
习惯了被王者震撼、为英雄掩泪，却忘了我们每个人都平凡。人生海海，欢迎停留。
吴翻老师—《给孩子，当下的幸福》
半山腰太挤,你总得去山顶看看。
没有特别幸运，请你特别努力。
刘娜老师—《平凡的世界》
每个人的生活同样也是一个世界。即使最平凡的人，也得要为他那个世界的存在而战斗。从这个意义上说，在这些平凡的世界里，也没有一天是平静的。
吴艳粉老师—《园丁与木匠》
我渴望从你身边走开，我不敢，怕你看出。
牛蕊老师—《优秀是教出来的》
兴学之本,智育为先
智者不惰，育人不止
冯妮妮老师—《活着》
人是为活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物所活着。
结语:
书香正浓，成长最美。 此次读书交流活动，进一步激发了幼儿园教师们的阅读兴趣，丰厚了教师的专业素养。四月春风暖，正是读书好时节，在每一个弥漫着浓厚书香气的时光里，期望大家都能热爱阅读、善于阅读、精于阅读，品味读书的趣味，成为一个对书有着独特情感的读书人！
