奋力笃行备高考 共研共学共促进
——2023-2024学年第二学期曲江区高中历史教学研讨活动

曲江中学历史张芳芳
创建于04-26
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🌻🍀人间最美四月天,正是花开好时节,哪怕天气恶劣,狂风暴雨,曲江区的高中历史老师们教研热情依旧如火如荼。4月25日上午,2023-2024学年第二学期曲江区高中历史教学研讨活动如期而至。本次教研活动参与者有全区各高中学校历史科组长、高三年级历史教师、高一高二年级历史备课组长及曲江中学全体历史教师。大家齐聚一堂,共商共研高考备考之策。

1、备考示范展风采,观摩研讨谱新篇

🌻🍀曲江中学侯雪桃老师的《高考历史开放性试题突破—基于深度学习的高中历史教学问题设计研究》展示课是在充分摸清本届高三年级学生知识基础和学境学情、备考状态的基础上开展的。侯老师以“新课标”“新教材”“新高考”理念和要求为导向,以学生为中心,以周二刚考完的大湾区二模第20题为主线,从概念解析、开放性试题五大特点、题型突破、答题步骤及方法、展示学生答题卡等环节出发,精准设计课堂重难点,注重启发拓展、讲练结合、学以致用,让学生融入课堂、感知课堂、受益于课堂,给与会老师呈现了一节精彩纷呈的高三复习展示课

🌻🍀展示课后,参会教师开展交流和研讨活动。老师们畅谈感受,交流经验,多角度、多层面就展示课及二轮复习备考方法和策略展开了热烈讨论。大家一致认为,在后期的二轮复习过程中,还需继续坚持问题导向,重基础、抓落实,重实效、抓提升,进一步优化备考教学策略,才能更好地提升教育教学质量

2、交流碰撞火花,分享促进备考

🌻🍀曲江中学侯雪桃老师的主题分享为《凝心聚力,精准备考——2024届高三历史复习备考经验交流》。侯老师主要为我们提供了以下三个锦囊妙计:一、制定复习计划,复习内容进度要细化;二、课堂教学注重通史和主干知识、核心概念;三、将考察分数数据化,分析学生对知识的掌握情况并借助宣传栏展示优秀答卷,提升答题规范意识。

🌻🍀曲江一中陈莹老师给我带来的备考经验分享是《高效复习,稳步提分——2024届曲江一中高三历史备考策略分享》。陈莹老师结合学情从4个方面做了介绍:研究高考趋势、梳理知识体系、探究试题解法、科学训练检测。她强调一轮要注重夯实基础,二轮要注重深化提升。

🌻🍀学思践悟练内功,笃行不怠勇实践。在本次高三复习展示课活动中,授课教师深研高考命题立意和情境,听评课教师积极探讨高三复习课的教法、实效评价,各教研组、备课组充分发挥集体智慧,营造了良好的高三复习备考研究氛围。曲江区两所高中的历史科组将以此为契机,继续加强高考备考研讨,反复打磨高效复习课,有效提升高三复习备考效果,助力2024年高考。

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