视导检查促提升 笃行致远续华章——二师附小祥符校区迎接开封市教科院义务教育阶段作业管理专项视导活动

开封二师附小祥符校区
创建于04-26
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       为深入贯彻落实国家“双减”政策和五项管理要求,确保课堂教学及作业管理工作提质增效,2024年4月26日下午,开封市教科院教育质量检测与评估室主任孟静一行在祥符区教体局副局长张卫林、教研室主任蒋秋燕等陪同下走进二师附小祥符校区进行作业专项视导工作。

       视导组各位专家分别走进学校语文、数学、英语课堂听课指导。在听课过程中,领导们认真记录,细心观察课堂上每一个细节,深入分析教师的教学内容及学生的课堂表现情况,对授课教师的教学内容、教学方法、教学效果、课堂管理和多元化分层作业设计等方面做了细致的了解。

       惠彦彦老师执教的二年级下册《小毛虫》一课,立足于大单元教学视角,通过默读、范读、引读、启发读、分角色朗读等多种形式,以读为本,让学生在读中感受到童话的语言魅力,通过小组合作排练课本剧,力求在有限的课堂上,对学生进行多元化的训练,激发了学生的学习兴趣,教会了学生讲故事的方法,提高了课堂的有效性。

       王红老师执教的《折线统计图》一课,通过人工智能AI老师与教师的有效配合,打破学科界限,探索有效的人工智能课程在课堂教学中的应用策略。将信息融合技术与折线统计图结合,使学生经历了数据提取、关联分析、建立模型的过程,并进行推断和预测,培养学生大数据背景下的数据意识,让学生深刻体会到折线统计图的应用价值。

       秦梦月老师执教的Lesson3 Is that a pig?一课,以参观动物园为主线,创设真实情境,利用多模式教学,引导学生听、说、看、思,帮助学生深入理解本课时的核心词汇和句子。通过合作任务培养学生在情境或现实生活中综合运用语言的能力、提升学生的思维品质。

       随后,视导组对学校项目化作业档案和学生作业进行了细致的查阅,并对教师的作业布置、批改、激励、复批等方面给予了充分的肯定,对学校各学科特色作业设计新颖有趣,成果精彩纷呈给予了赞许,认为这些异彩纷呈的作业设计展现了二师附小祥符校区师生别样的风采,体现了“双减”政策下的新理念。

       视导有期,润物无声。此次视导既是对学校的一次检验和提升,更是对学校教育教学工作的引领和促进。二师附小祥符校区将会继续强化教育担当,扎实履职尽责,抓实校本教研,以“真实起点、真实学习、真实成长”的“尚真课堂”作业设计要求为核心,促进制度落实,推进成果转化,聚焦课堂教学提质量,踔厉奋发,开拓创新,不断创造教育教学工作新局面!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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