四月，携一缕浅夏的芬芳，凝一份教育帮扶的真情。从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方;在课堂中探索一路芬芳，收获教学的精彩和成长。在这样一个春意盎然的季节里，一场由蕉城区小学数学苏赛丹名师工作室送教送培教研活动，在我校圆满举行，为我们带来了知识的盛宴和心灵的启迪。
课堂执教展风采，同课异构显巧思
活动现场，精彩纷呈。优秀的教师们带来了生动有趣的示范课，他们以独特的教学风格和精湛的教学技艺，让学生们沉浸在知识的海洋中。每一个环节都精心设计，每一个问题都引发深思，课堂上充满了活力与智慧的火花。
黄副校长带队，全体老师认真观摩中。
第一节课，由名师团队骨干教师林秀云老师执教《三角形三边关系》。
第二节，本校教师李高玉执教同课异构《三角形的三边关系》
思维火花激荡，热烈芳香迸发
评课环节中，名师团队领衔人苏副校长更是把话筒传递给在坐的老师们，让他们畅所欲言。老师们积极参与，互动热烈，共同探讨教学中的困惑与解决之道。思想的火花不断碰撞，大家共同探讨数学的奥秘，分享教学的心得。
最后，由名师团队核心人员刘小燕老师做了总评。点明两节课都能精准的把握学生的困惑，注重探究过程，关注学生的活动经验，让课堂看见合作，看见成长，让数学课堂充满探究味、数学味。
名师引领明方向，且思且雄共芬芳。
本次活动，苏副校长为我们带来了一场精彩的讲座《基于以学生为中心的小学数学学情分析的实践研》。她用通俗易懂的语言，结合同课异构的两节案例、自身的教学经历与丰厚的理论知识，从学情分析的意义、学情分析的维度、学情分析的策略三个大方向，为听课老师们指明了如何以学生为中心进行学情分析。
苏副校长的讲座，如明灯照亮前行的路，老师们的专注聆听，似海绵吸收着知识的养分。讲座上枚举的很多团队备课上课的具体实例及宝贵的教学经验和教育理念，都让我们对新课程标准下的数学课堂有了更深刻的理解和感悟。
送教送培，是爱的传递，是教育的接力。它让我校更多的师生受益，让数学之花在一实验每一个角落绽放。让我们携手共进，在数学教育的道路上不断前行，创造更多的辉煌！