喀左县特殊教育学校县级
优秀课评选活动
——2024年4月25日

      为全面贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》进一步推进课堂教学改革，促进教师业务能力和教学能力的提高，遴选学科优秀教师，喀左县教师进修学校特教部在2024年4月25日在特殊教育学校开展县级优秀课评选活动。

💠《怎么都快乐》💠

马义文老师主讲——生活语文《怎么都快乐》

课堂紧紧围绕教学目标展开，重难点突出，环环紧扣，层层深入。通过分组练习，让各组学生分层完成教学目标，通过游戏巩固加深学生对于生字及课文的理解。

💠《乘车礼仪》💠

王静老师主讲——沟通与交往《乘车礼仪》

教学课堂环节紧凑有序，思路清晰，逻辑性强。以情景形式给同学们营造出一种轻松愉快的氛围，老师对学生的评价及时有效，在老师的鼓励下，学生都能积极参与到课堂中来。由于特殊儿童的语言发展和思维逻辑有限。通过小组讨讨论的方式拓展学生的思维，集思广益，更好的总结出问题的答案。

💠《一次比一次有进步》💠

皮丹丹老师主讲——生活语文《一次比一次有进步》

以实物导入引发学生观察、思考、讨论，课堂气氛比较活跃。本节课结合本班学生的年龄特点及兴趣儿爱好，通过观看视频、观察实物、分角色朗读，在教学中调动学生的多种感官参与操作活动，进一步提高学生学习、生活、表达的能力。

💠《蜜蜂》💠

张嘉欣老师主讲——绘画与手工《蜜蜂》

目标定向，激情导入，整堂课思路清晰，老师语速适中，有感染力。本节课通过看一看、说一说、画一画，了解蜜蜂的基本组成部分，展开想象，培养学生的想象力、创造力，激发学生对绘画的兴趣，让学生更喜欢上美术课。

💠 《6减几》 💠

董安老师主讲——生活数学《6减几》

课堂知识性强，学导并用。能够关注全体学生及个体差异。本节课通过创设情境、观察图片、分组竞赛，在教学中调动学生的多种感官及操作活动，进一步提高了学生学习、生活、数学的能力。