教育如同春雨，悄然滋润万物；
如同星辰，点亮智慧的夜空；
如同乐章，唤醒内心深处的共鸣。
为积极践行《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，推动教师专业发展，提高幼儿园整体教学水准，11月11日 - 11月13日，一二七团中心幼儿园开展了为期三天的公开课观摩活动。
此次公开课的教学内容涵盖了《指南》中的五大领域。执教教师紧扣教学内容，细致地设定活动目标，明确活动的重点与难点，并且在教法、学法以及教具制作等方面都进行了精心筹备。活动期间，每位教师都以《指南》精神为导向，依据幼儿的年龄特征和生活实际状况，营造轻松愉悦的活动氛围。他们充分运用多媒体PPT课件、丰富多元的操作材料以及生动好玩的教学情境等，激起幼儿强烈的学习兴趣，让幼儿在直接感受、亲身经历、实际动手操作探究的过程中体会活动所带来的欢乐。
🌼思考思考，我最棒棒🌺
小班组
数学绘本《一颗纽扣》
授课教师：邓淋心老师
活动目标：
1.尝试按纽扣的特征(颜色、外形、大小、纽扣上的扣眼数量等)进行配对，并情愿在同伴面前大胆表达。
2.愿意关心别人，知道捡到的东西要归还别人的传统美德。
3.引导幼儿体验匹配操作的游戏，感受数学活动的乐趣。
科学领域《剥橘子》
授课教师：屠永强老师
活动目标:
1.认识橘子的外观特征，了解橘子的结构。
2.使用正确的方法剥开橘子，并用简单的语言描述。
3.体验动手的快乐，感受分享的乐趣。
语言领域《拔萝卜》
授课教师：李叶老师
活动目标：
1.尝试复述句子“xxx，快快来，快来帮我们拔萝卜”、“嘿呦，嘿呦，拔不动"。
2.通过教师的动作暗示及参与表演，感知故事内容。
科学领域《上下、里外空间位置认识》
授课教师：普新丽老师
活动目标
1.感知理解上、下、里、外等方位，尝试用方位词描述物体的空间位置。
2.愿意参加集体活动，体验和同伴一起游戏的快乐。
3.体验运用空间方位经验解决问题的乐趣。
🌼多彩课堂，缤纷绽放🌺
中班组
音乐体育游戏《小兔子运粮食》
授课教师：苏文浩老师
活动目标：
1.感受音乐的节奏和旋律，能随着音乐进行游戏。
2.学习双脚并拢向前跳跃，能根据音乐节奏进行运动，提高身体协调性和平衡能力。
3.培养幼儿勇敢、不怕困难的品质，知道帮助他人。
数学领域《小小送货员》
授课教师：杨园园老师
活动目标:
1. 正确感知7以内的数量。
2.能看懂订货单的图标并按图标拿取相应数
量的物品。
3.愿意与同伴一起活动，并能按要求检查操作结果。
🌼动脑不停，快乐不止🌺
大班组
体育活动：《特种兵大作战》
授课教师：闫晟龙老师
活动目标：
1. 乐于学习特种兵勇于挑战、坚持不懈的精神，喜欢与同伴共同游戏。
2. 知道快速通过平衡木、轮胎等障碍的方法，懂得自己思考创新游戏玩法。
3. 能进行平衡走、跳、拉、运、翻爬、抬等动作，发展幼儿身体的力量与耐力。
艺术领域《快乐的啰嗦》
授课教师：李源源老师
活动目标:
1.学唱歌曲《其多列》，能用活泼轻快的声音演唱。
2.能够运用身体动作、双响筒、铃鼓有节奏的进行打击乐活动。
3.体验云南少数民族歌曲的风格，能够积极参与到音乐活动中去。
健康领域《芝麻开门》
授课教师：田唯老师
活动目标:
1.认识几种常见的黑色食品，愿意吃各种黑色食品。初步了解黑色食品对人体的好处。
2.选择适合的图片，积极地发挥想象，大胆表演。
健康领域《有用的安全标识》
授课教师：王丽娜老师
活动目标：
1.认识生活中常见的安全标志，知道它们的含义。
2.运用观察描述等方法感知安全标志的特征，并进行简单的分类。
3.幼儿能够在生活中根据场景正确识别并运用安全标识。
🌼以评育人，教学相长 🌸
活动结束之后，每位执教教师都要围绕教学目标、教学准备、教学过程等方面展开说课自评。所有听课教师也都对该活动进行了评析，老师们均获益良多。借助听课、自我反思、评课、教学研讨等互动形式，大家得以相互学习、取人之长补己之短，这有效地提升了教师们的教学积极性和教学水平。
次日进行了表彰活动，对优秀教师进行了表彰，肯定了他们的成绩，激励他们继续前行。同时对其他教师起到了激励作用，激发了大家的竞争意识和追求卓越的决心。
编 辑：一二七团中心幼儿园
撰稿人：闫晟龙
初 审：普新丽
终 审：张金玉