为全面加强劳动教育，培养学生动手、动脑和生活实践能力，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，弘扬劳动精神，教会学生能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。全面贯彻“双减”政策，积极响应把“劳动教育纳入人才培养全过程”的号召，教育学生树立正确的劳动观念，激发学生积极劳动的热情，提高学生的劳动技能水平，曙光小学根据各年级孩子的特点，开展了一次“争当劳动小达人”的劳动技能比赛活动。
三年级组
系鞋带
比赛开始，现场的气氛即紧张又激烈。瞧，选手们多自信呀！随着一声口令，鞋带在一双双“巧手”的牵引下，化身为扎实的“蝴蝶结”......短短的几秒、十几秒内，系好鞋带的同学高高举起小手，等待评委老师来检查。
切土豆片
三年级的小厨师们比赛开始了，他们个个精神抖擞，练习了好久的本领，今天终于到了一展身手的时候。同学们挥舞着手中的菜刀，伴随着“铛铛铛”连续有节奏的切菜声，有的刀功娴熟，切出的土豆片又薄又均匀；有的动作利落，打片毫不含糊；有的选手，切的虽然很认真，但还是比较慢，切出了土豆薄片。他们认真的模样真可爱。
剪窗花
同学个个身手不凡，或剪、或刻，有的同学一手拿着剪刀，一手拿着纸，时而认真思考，时而上下摆动，孩子们个个神情专注，宛如一个个小剪纸艺术家。
四年级组
水果拼盘
同学们精心制作的水果拼盘，主题鲜明、造型独特，具有一定的创新性。无论是从绚丽多彩的色彩搭配上看，还是从营养价值的均衡搭配上看，都淋漓尽致地体现了孩子们别出心裁的构思，他们为自己的作品设计了新颖独特的名称。一次精彩、快乐的水果拼盘比赛，对同学们而言，其实也是一场艺术才华的大比拼。
钉纽扣
小选手们小心翼翼地穿针引线，一手拿着扣子，一手拿着针线，全神贯注地缝制着，一时间只见银针穿梭，彩线翻飞，一双双小巧手将扣子牢牢钉在衣服上。男孩子们也不甘落后，在穿针、钉扣子、打结环节上都表现得很娴熟，快来看看学生们的表现吧！
黏土捏小动物
孩子们迅速地揉、拉、搓、贴，捏出自己喜欢的动物图案，还有的借助工具，灵巧地点、切、刻、划，塑造出动物的各个部位形态。短时间内，孩子们通过不同颜色的超轻粘土组合和造型搭配进行创作，在大家灵巧的小手下，一个个别具一格的作品就呈现在大家眼前。
本次劳动技能比赛从生活的小事入手，使学生掌握了生活劳动的本领，不仅提高了生活自理能力，更品味到自己的事情自己做的乐趣。