为了推进学校发展，促进青年教师成长，4月26日下午，东升一小全体青年教师齐聚湖北校区五楼多功能厅，参加本学期第四次青年教师主题研修活动。
东升一小教师发展中心郜主任主持本次活动。本次活动分为两部分:一、青年教师分享跟岗心得；二、郜主任分享教师专业发展感悟“好上课，多上课，上好课”。
一课一得 善用早午读
分享人：史云捷老师
跟岗学习老师：温义红老师
温老师非常重视“一课一得”，善用早午读，利用这段时间，批改作业、学生午读，面批面改，及时反馈。用延时课解决共性问题，比如标点符号。用发表扬信的方式，增强仪式感，让学生重视每一次测试。
无为而治背后的大为
分享人：宫婷婷老师
跟岗学习老师：王菲老师
王老师花费大量时间，让学生养成自我管理的好习惯。班级已形成自治，王老师在操场督查卫生，领读班长在领读，组长限时任务，看哪个组10分钟以内收齐作业。王老师关注学生说话、写话能力的培养。善于利用碎片时间，室内操时间听写、练习册。王老师“长”在教室，非常敬业。
分享教师专业发展感悟——
上课好，多上课，上好课
郜主任以“上课好，多上课，上好课”为主题，以自己近三十年近六十节的公开课经历，鼓励青年教师，勇于承担，啃下“上好课”这块硬骨头，争取一切机会在课堂上锤炼自己的教学本领，同时也提醒青年教师，调整好心态，学会不抱怨，淡定地默默成长，在“多做”中静待时间的沉淀，享受“上好课”带来的“副产品”，总之，态度积极,顺其自然，做最好的自己。