专家领航促发展,培训赋能启新篇——垦利区美术教师基本功培训活动

张欣欣
创建于04-26
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   “人间最美四月天,春花烂漫绽新颜。”为加强垦利区美术教师队伍建设,拓展美术教师的专业视野,强化教师基本功训练,提高美术教师专业技能和育人能力,推动新时代学校美育的发展,为垦利区打造一支高水平美术教师队伍,4月26日上午在垦利区胜坨镇实验小学举行美术教师基本功培训活动。 

    王今老师从核心素养发展之路出发,以新课标为基础,详细地阐述单元教学的理念及单元模式下的教学设计思路。

   美术教师们清晰的了解美术大单元教学理念是一种基于学生主体、以任务为驱动、注重综合能力培养的教学模式。它强调美术教学应该围绕主题展开,每个主题可以涵盖多个单元,每个单元围绕一个具体的任务进行设计和实施。同时,这种教学模式还注重学生的自主性和创造性通过给予学生足够的自由度和探索空间,来激发学生的学习热情和创造力。

    美术听课评课是一种教育研究和教育改革的手段,通过对美术教师的教学过程进行观察和评价,进一步提高教学质量和效果。刘美庆老师针对这个问题,从“两个维度”“五个方面”“八个要点”等方面深刻地剖析听评课的方法与技巧。借助典型案例进行点评,帮助美术教师准确把握教学目标和方法,对教学过程进行全面、客观的评价。

     崔艳芬老师——基于核心素养的美术学科命题设计与实践,命题要依据新课标,紧扣艺术课程的4个核心素养:审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解。提出在命题实践中,题目设计要具有创新性、可操作性、要有发挥空间、要指向情感表达或者解决生活中的问题。

    东营实验中学李强老师从立体构成、案例分析、制作方法等多方面知识点进行剖析,从基本型到组合图形,利用“加法”和“减法”的形象比喻,概括了立体纸雕的技能技法。各类纸工雕塑作品呈现出一份梦幻的效果,给大家带来一场视觉盛宴。

    东营市垦利区第四实验小学秦峰老师进行了命题创作和速写的经验分享。提高了美术教师队伍的专业化发展,提高教师的专业技艺、创新意识及自身综合素养,培训内容实用性强,也展示出了秦老师扎实的专业功底和丰富的教学经验。

     学无涯,教亦无涯。任重道远,更需策马扬鞭。通过本次美术教师基本功培训,老师们对自己的教学有了进一步的思考,以后在努力提升学生的美术核心素养和打造更加优质高效的美术课堂上一直不断前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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