联片教研促成长，交流互动共提升——丛台小学教育集团英语联片教研活动

        为了深化小学英语教师的研究与教育实力，提高学生的语用能力，进一步探究如何提高小学生英语学习的效率与质量。2024年11月22日，丛台小学教育集团的英语教师们齐聚中华桥小学，进行11月份片区交流研讨活动。

         本次活动主题:基于学科核心素养的英语教学评研 ——小学英语课程与思政一体化课例研讨

本次的活动共有两个环节:

第一环节: 课例展示。

第二环节: 课题研讨。

一、课例展示

       老师们观看中华桥小学于利华老师带来的课堂实录 : 冀教版小学英语三年级上册“Friends share”。

        于老师不仅具备扎实的专业知识和丰富的教学经验， 还能够根据学生的实际情况和需求，灵活运用多种教学方法和手段，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

         在这节课中，学生的互动与参与度非常高。教师通过各种互动环节的设计，如小组讨论、角色扮演等，让学生充分参与到课堂中来。学生们积极发言、提问，展现出浓厚的学习兴趣和热情。 英语课堂用语使用清楚流利，整堂课同学们都沉浸在英语环境中，教学效果显著。新授环节步步深入，带领学生由浅入深的学习，应用新知识。兼顾师生互动、生生互动，真正让学生成为课堂的主人。

二、课题讲座与研讨

       中华桥小学英语教研组长赵艳老师进行课题讲座——《小学英语课程与思政一体化探索实验研究》

教研记录