承文化之美 品书法之道——老城二小教育集团2024年书法教育周活动小结

洛阳市老城区第二小学
创建于04-26
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为落实立德树人根本任务,传承中华民族优秀文化,提高学校书法教育教学水平,根据《洛阳市中小学书法教育第二个五年规划》及《老城区中小学书法教育二五规划》,结合学校教育教学实际,洛阳市老城区第二小学教育集团在4月22日至4月26日开展了“承文化之美 品书法之道”2024年书法教育周系列活动,收到了良好的效果。

(一)积极宣传

为进一步引领全体师生深刻认识开展书法教育的重要性和必要性,营造“教师提笔即示范,学生提笔即练字”的良好书法教育氛围,学校紧扣书法教育周活动主题,通过微信公众号、校园显示屏、班级书法园地、主题班会等多种形式进行书法教育周和书法传统文化宣传,帮助师生进一步明确书法教育的基本理念、目标、内容和要求,营造了崇尚中华优秀传统文化的良好氛围。

(二)成果展示

为使书法教育周活动取得良好成效,结合书法教学特点,学校借助贴近师生实际的形式创新开展书法教育教学成果展示活动,包含学生优秀作业展、教师优秀教案展、学生硬笔软笔优秀书法作品展示、教师三笔字优秀作品展示活动等,为师生提供了展示书法艺术的平台,既丰富了校园生活,激发了兴趣爱好,又促进了书写规范,提高了师生的审美意识,使广大师生充分体验汉字书写的乐趣,感受书法艺术的魅力。

(三)优秀教案展评

为促使教师养成“提笔即练字”的良好习惯,提高教师备课质量,4月22日学校组织开展各学科优秀教案评比活动,通过评比和展示,老师们能根据所任学科特点,认真制定教学计划、安排教学进度,渗透新课程理念,积极倡导自主、合作、探究的教学模式,老师们的教案字迹工整,书写美观,不论是电子教案还是手写教案,都能认真书写课后反思,认真进行批注,充分展现了我校教师良好的专业素养和书写水平。

(四)优秀作业展评

为推动学生作业整体质量的提高,营造规范书写的良好氛围,学校于4月24日进行了全校优秀学生作业展示活动。各班评选出来的学生优秀作业书面整洁,书写规范,格式合理,行款整齐,美观大方。评选完成后,全校组织学生进行集体观摩学习。同学们互相交流、互相学习、积极性高、气氛浓厚。这一活动的开展,为带动各学科作业规范化的落实,促进学生养成规范书写的良好习惯起到了促进和推动作用。

(五)临帖大赛

4月25日下午学校举行以“传承中华文明,品鉴文字魅力”为主题的书法临帖大赛。学校根据各年级特点和师生实际确定书写内容,面向全体师生征集硬笔和软笔优秀书法作品。参赛学生个个满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字。

同学们握笔正确,姿态端正,表现出良好的书写习惯,所写作品笔画流畅,横平竖直,结构匀称,整体美观。并成立评审小组,对师生作品进行评奖,之后挑选出优秀作品在校园内进行展览,营造了浓厚的书法教育氛围。

本次书法教育周活动,有效地调动了全体师生练字的积极性,引领师生进一步明确了中国书法这一传统民族文化艺术的继承与发扬的重要性,为激发学生的民族自豪感和责任感,引领学生获得书法艺术美的熏陶奠定了基础。我们坚信在上级教育部门的专业引领下,在全体师生的共同努力下,学校的书法教育之路一定会走得更加坚实,充满活力!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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