思维导图的英文名叫Thinking Map，它是表达发散性思维的一种特别有效的图形思维工具。它将主题关键字与图像、颜色、文字等建立记忆链接，能够充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
为了进一步推动英语思维导图进课堂，提高学生绘制和运用思维导图的能力，培养学生英语语感以及使用英语的能力，进一步巩固英语学习知识，甘竹镇初级中学八年级英语组在4月25举办了英语思维导图制作比赛。
上午十点整，比赛正式开始。本次活动以年级为单位，主题统一，要求每个参赛同学通过头脑风暴的形式，梳理Unit6《Monkey King》知识点，画出思维导图，从而整合课本重点，提高学习效率。活动中，孩子们热情洋溢，积极参与，优秀作品层出不穷，现在让我们来一睹孩子们的创意作品吧!
八年级学生积极参与，精心设计上交了许多有创意的作品！一张张思维导图就是一次次思维的碰撞，让学习不再单调枯燥，记忆可以如花绽放，妙趣横生。
此次比赛，孩子们热情参与，大胆想象，创作出了一幅幅精彩的作品。最后，经过英语老师们的认真筛选，评选出优秀的作品，优秀作品出炉啦~
Congratulations🎉🎉🎉
恭喜🎉以下↓获奖同学👏🏻👏🏻👏🏻
八年级英语思维导图比赛学生获奖名单
一等奖：黎佳欣 张欣 魏红缘
二等奖：饶佳音 魏萱 魏坤 饶逸萱
三等奖：胡琳宁 罗美琪 魏可馨 张婧姝
通过这次思维导图创作比赛，同学们不仅学会了创作精美的思维导图，同时也在创作的过程中发现了不一样的英语，体会到学习英语的乐趣！通过此次活动，学生普遍对思维导图有了更深一步的认识与了解。相信他们将以此契机不断优化学习方法，徜徉在思考与创造的思维之流里，不断汲取能量，获得成长！同时，在本次活动中，同学们的丰富创意、参与的热情也深深地感染了英语组的老师们。我们将继续引导学生不断进行研究，创新，让特色作业伴着孩子们快乐学习，快乐成长。
