在这个阳光明媚的日子里，我们迎来了市三小二年级的童谣比赛。
童谣比赛在多媒体会议室如火如荼地展开了。今天，我们特别邀请了家委会的家长们作为评委，共同见证孩子们的成长与快乐。在这个充满欢声笑语的会议室里，孩子们用清脆的嗓音，读出了心中的童谣。他们的诵读如同天籁之音，飘荡在每一个角落，让在场的每一个人都感受到了童年的纯真与美好。
家委会的家长们认真聆听着孩子们的诵读，他们的脸上洋溢着欣慰的笑容。这场童谣比赛不仅展示了孩子们的才艺，更拉近了家校之间的距离，让家长们更加深入地了解了孩子们在校园里的生活。各个班级都精心准备了精彩的节目，让我们一起来欣赏他们的表现吧！
活动策划
二（1）班的同学们带来了《传统节日》和《校园安全歌》，他们的表演充满了活力，让人感受到了传统节日的欢乐氛围和校园安全的温馨。
接下来，二（6）班的同学们为我们带来了《传统节日》和《神州谣》。他们的表演充满了热情，展现了对祖国的热爱之情。
紧接着，二（7）班的同学们选择了《神州谣》和《传统节日》作为他们的表演曲目。他们的表演充满了自信，展现了他们对祖国的骄傲之情。
随后，二（5）班的同学们带来了《传统节日》和《声律启蒙一东》。他们的表演充满了创意，将传统文化与现代元素相结合，给人留下了深刻的印象。
紧接着，二（4）班的同学们为我们带来了《树之歌》和《田家四季歌》。他们的表演充满了生活气息，让人感受到了大自然的美好。
接下来，二（3）班的同学们选择了《神州谣》和《传统节日》作为他们的表演曲目。他们的表演充满了激情，展现了他们对祖国的诚挚热爱之情。
紧接着，二（8）班的同学们为我们带来了《神州谣》和《传统节日》。他们的表演充满了力量，展现了他们对祖国的坚定信念。
最后，二（2）班的同学们带来了《新时代 好少年》和《优异成绩献老师》。他们的表演充满了朝气，展现了新时代少年的风采。
比赛过程中，家长评委们认真聆听每一个班级的童谣诵读，不时地点头称赞。同学们也互相学习、互相鼓励，共同营造了一个和谐、温馨的氛围。
经过激烈的角逐，最终评选出了一等奖和二等奖。同学们不仅诵读出众，更在诵读中融入了自己的情感和理解，让童谣焕发出了新的光彩。
这次童谣比赛不仅是一次展示才艺的机会，更是一次对传统文化的传承与弘扬。童谣作为我们民族的文化瑰宝，承载着一代又一代人的童年记忆。通过比赛，同学们更加深入地了解了童谣的内涵和价值，也更加热爱我们的民族文化。
最终成绩：
获得一等奖的班级为：二（2）班；二（3）班；二（1）班；二（6）班；
获得二等奖的班级为：二（4）班；二（8）班；二（5）班；二（7）班；
这次童谣比赛，各个班级都取得了优异的成绩。这次童谣比赛不仅锻炼了同学们的表演能力，还让他们更加深入地了解了传统文化，增强了对祖国的热爱之情。相信在今后的学习和生活中，他们会更加努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
在这个美好的时光里，让我们共同祝愿市三小的同学们在未来的日子里，学业有成，健康成长，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量！
编辑：吴家纪