3-6岁是幼儿自理能力养成的关键时期，而幼儿园的一日生活都贯穿了自理能力，为培养幼儿自我服务意识。小班级特开展“巧手自理 快乐独立”生活自理能力比赛，主要的目的是全员参与，提高幼儿自我服务意识，锻炼自己整理衣服、提高手指精细动作等，懂得自己的事情自己做，同时让幼儿感受到集体活动带来的快乐。
结合本年龄段幼儿特点,此次比赛的内容为叠被子、穿袜子、穿鞋、穿衣服。 我们一起来瞧瞧吧！
班级初赛
在活动前期，我们通过游戏、儿歌、律动，让孩子学会了各种生活小技能，家长们也都积极陪伴孩子们练习自理能力。 在经过一段时间的练习后,班级所有孩子参与进来，进行了激烈的班级选拔。
场地布置
为了营造一个温馨、快乐的活动氛围，老师们一起精心布置了活动场地，也准备了一些小礼物。
比赛进行中
通过选拔后，小代表们代表班级进行了自理能力大比拼，一起来看看他们将呈现怎样的精彩吧！
活动进行得紧张而富有童趣。看，我们的评委在认真观看比赛过程。
各班选手听从主持老师的指挥，有序地站好位置，专注地做好充分准备！在主持老师的口令声中，参赛的小能手们既迅速又整洁地完成比赛，还马上举高小手示意裁判老师已完成。下面就跟随镜头来看看宝贝们表现吧！
环节1：叠被子
看！小朋友的被子叠得有模有样！
环节2：穿鞋袜
环节3：穿衣服
瞧！宝贝们多认真，多可爱。
快乐颁奖🎉
比赛结束🔚👏
接下来就是激动人心的颁奖时刻了
通过这次自理能力比赛，让孩子们在轻松愉快的活动中体验到自我服务的快乐，在与同伴的比赛中增强了比赛意识和集体荣誉感，在获得成功中享受幼儿园生活的快乐，也激发了他们自我服务的意识。
幼儿生活自理能力的培养，是一个家园配合，持续教育的过程，只要我们持着“相信孩子”的教育方法，持之以恒，多鼓励，耐心的教育，相信在老师家长孩子多方的共同努力下，孩子的自理能力一定会得到更大的提升！