防恐防暴 护“幼”平安——佳华幼儿园防恐防暴安全演练活动

        为进一步加强师生面对突发暴恐事件的防范意识，提高暴恐事件的处理、自护自救能力，最大限度的减少因突发暴恐事件对师生造成的伤害，确保幼儿园安全和师幼的人身安全。2024年9月25日下午三点，佳华幼儿园开展防恐防暴应急演练。

演练为始，方案先行

       为使活动安全有序进行，演练开始前我园召开防恐防暴演练安全部署会议，结合幼儿园实际情况，明确各岗位的责任分工，确保全园师幼在危险来临时，能够做到在保护自己生命安全的情况下快速、有序、高效地实施避险疏散。

安全教育，牢记于心

       演练前，各班教师开展了防恐防暴安全教育活动，为幼儿讲解了有关防恐防暴方面的知识，向幼儿讲述遇到突发事件时的应对方法及措施，让幼儿掌握基本的自我保护方法。

实战演练，防患未然

       演练场景：孩子们在进行户外体育锻炼和室内教学活动时，一“坏人”在幼儿园大门外四处徘徊、偷看，假装给孩子送东西混进幼儿园，“坏人”突然拿出凶器向幼儿园内大步跑去，安保人员立即拿起盾牌、钢叉等防暴器械阻止“坏人”闯入。

       值班老师柴老师发现异常后立即向幼儿园领导报告，同时迅速开启一键报警，通知园内老师启动应急预案!

       我园第一时间启动应急预案，浦园长快速广播报警，并向全园师幼播放紧急通知：“现在发生紧急情况，请老师马上组织孩子撤离到安全区域，锁好门窗，不要惊慌”。

        听到广播里传来的警报声后，正在活动的幼儿在老师的引导下，快速、有序地撤离到自己就近的安全区域避险。

        老师们迅速带领幼儿撤离到班级教室内，关好门窗，清点人数，并指引幼儿躲到桌子下，做好防护。

       教室里的教师迅速紧锁门窗，组织幼儿躲在安全位置，及时安抚幼儿，让幼儿保持安静，时刻保持警惕。

       与此同时，校园安全保卫迅速携带防暴装备及器械，与“歹徒”展开激烈搏斗；最终将“歹徒”制服。

反思总结，守护同行

       演练结束后，浦园长给幼儿进行了总结教育及心理疏导。遇到危险时如何自救、自护、逃生的方法，提升师幼的自护能力，强化师幼的安全意识。

       通过此次演练活动，有效提高了幼儿园全体师生的安全防范意识，强化了校园安保人员应对处理突发性暴力事件的能力，检验了幼儿园防恐防暴安全工作的实效性，也给孩子们上了一堂生动的“生命安全教育”课。    

       在今后的工作中，我园将一如既往地将安全教育渗透到日常教学中，严格落实各项安全制度，为幼儿的安全、健康、快乐成长保驾护航。

防恐防暴知识，牢记于心

       1.跑起来

       当意识到自己身陷危险之中时，立即按照逃生路线逃离现场，避免低头乱窜，扔掉身上的书包、水壶等不必要的物品，以免影响逃生的速度。

       2.会躲避

       如果不能迅速地逃离现场，则就近选择安全的地方躲起来，把门反锁，并用重物顶住，手机调制静音模式，尽量躲在较大的物体后面，保持安静。

       3.要冷静

       千万不要哭，要冷静应对，确保在没有危险的条件下，偷偷向家人或朋友求救，再由家人和朋友向警察报警，切记不要发出任何声音，保持警惕，随时注意周边环境状况。

      4.等救援

       危险发生后用不了多久，警察就会赶到现场，如果你正在逃跑途中，那么就要迅速向警察寻求保护，等到警察现场处置完毕，确认安全以后再从你所躲避的地方出来。

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