亲爱的中海集团艾丁湖希望小学的学子们：
大家好！告别了“牛”气冲天的2021年，我们迎来了“虎”虎生威的2022年。回首2021年，孩子们的健康生活、快乐学习与各位家长朋友对学校工作的关心理解、倾力支持和积极配合密不可分，在此向您致以衷心的感谢!
“双减”之下，愉快寒假如约而至。为了促进中海集团艾丁湖希望小学学子德、智、体、美、劳全面发展，过一个“不一样”的寒假，学校精心设计了寒假特色作业“套餐”，采用“自主+分层”的形式，让不同层面的学生实践“菜单”不同，通过寒假作业快乐DIY，让每名学生收获一个快乐、充实、难忘的寒假。希望您能和孩子一起度过一个充实的寒假，确保春节假期平安喜乐!
寒假起止时间：
学校正式放假时间：2022年1月10日起，开学时间关注家长群消息。
在此期间，希望家长与我们共同监管孩子的学习与安全问题。
“好习惯益终生”。首先请你和爸爸妈妈一起制定合理的作息时间表，早睡早起，按时作息，养成良好的生活习惯。还要持续加强锻炼身体，做一个阳光、健康的少年。
中海集团艾丁湖希望小学贯彻落实国家“双减”政策，高度关注学生寒假生活，研究设计了具有时代特色的分层弹性和个性化作业，供孩子们选择完成。
书香篇
让书香浸润童年，让阅读成为习惯。寒假里，我们一定要与书为友。
🎈 一、二年级：
每天读书不少于20分钟，有条件的可以录制自己的朗读小视频分享给大家。（可进行亲子朗诵，制作“我和爸爸/XX共读诗”微视频，横屏，2分钟内，自行配乐）
🎓🎁🎊三至六年级每天读书不少于30分钟。
🎈三、四年级：
学生每人制作一张好书推荐卡，记录读书笔记不少于5篇（年级组统一）
🎈 五、六年级：
每人办一张读书小报（题目自拟），读后感2篇，开学后统一召开读书汇报会。
一年级推荐书目：
1.《一起讲中国故事1》作者：何杰 江西高校出版社
2.《感恩故事》作者：布衣布舍 北京少年儿童出版社
3.《和豆豆姐姐一起读一年级上下》作者：窦晶 上海大学出版社
二年级推荐书目：
1.《一起讲中国故事2》 作者：何杰 江西高校出版社
2.《励志故事》作者：郑晓阳 北京少年儿童出版社
3.《和豆豆姐姐一起读二年级上下》作者：窦晶 上海大学出版社
三年级推荐书目：
1.《白鹿》作者：曹文轩 青岛出版社
2.《自信心故事》作者：张艳玲 北京少年儿童出版社
3.《泥巴男生》作者：安武林 上海大学出版社
四年级推荐书目：
1.《甩不掉的小尾巴》作者：曹文轩 北京少年儿童出版社
2.《进取心故事》作者：张艳玲 北京少年儿童出版社
3.《老蜘蛛的一百张床》作者：安武林 上海大学出版社
五年级阅读书目：
1.《一河大鱼》作者：曹文轩 北京少年儿童出版社
2.《责任心故事》作者：都艳玲 北京少年儿童出版社
3.《马大哈熊爸爸》作者：安武林 上海大学出版社
六年级阅读书目：
1.《染坊之子》作者：曹文轩 青岛出版社
2.《小倒霉星球》作者：梅之涵 北京少年儿童出版社
3.《动漫迷的世界》作者：伍美珍 北京少年儿童出版社
爱国篇
保持在学校养成的文明习惯，即使在假期，也不忘做文明的自己。
1、争做文明小使者。号召全体同学在家里孝顺父母、勤俭节约，全家一起节约“每一粒粮食、每一滴水、每一度电、每一张纸”；在社会文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵守秩序；抵制燃放烟花爆竹；用自己的言行影响周围的小环境。
2、学习“红领巾爱学习”主题队课。假期有更多的时间完成共青团中央、全国少工委共同推出的“红领巾爱学习”主题队课的观看任务，在学习中厚植红色基因和爱国情怀。
实践篇
1.起床之后能自己穿衣服、洗漱。
2.饭前盛饭、摆碗筷，饭后收拾并擦干净桌子。
3.会洗水果。
4.学会擦桌椅、开关门窗。
1.学会擦桌椅、开关门窗。
2.坚持饭前帮家人盛饭、摆碗筷，坚持饭后收拾、擦桌子。
3.学会分辨蔬菜的好坏，剔除蔬菜中不能吃的部分。
4.坚持自己的衣裤自己叠。
5.学会整理自己的书柜、书架。
6.学习系鞋带。
1.能自己洗头、梳头、洗澡。
2.坚持自己的衣裤自己叠。
3.坚持饭前帮家人盛饭、摆碗筷，坚持饭后收拾、擦桌子。
4.会洗自己的鞋子，帮家人擦皮鞋。
5.会用水果刀削瓜或水果的皮。
6.会用针线缝扣子，会用削铅笔刀削铅笔。
7.会打死结、活结、蝴蝶结等。
8.学会做水果拼盘。
9.给父母或长辈做些表达孝心的事:洗头、洗脚等。
10.整理自己的书柜、书架。
1.及时清理家里垃圾，并将垃圾丢到垃圾箱，用实际行动影响家人。
2.自己种植一种蔬菜、绿植。
3.学习用针线缝扣子等。
4.整理自己的衣橱衣物。
5.坚持帮家人洗碗。
6.用报纸等包装礼物。
7.书架进行归类整理。
8.熟练系鞋带。
9.能自己洗头发。
10.帮助残疾人和孤寡老人打扫卫生或干一些力所能及的事情。
1.学习使用洗衣机、电饭煲等家用电器。
2.坚持每次用完卫生间后及时打扫卫生。
3.坚持每天帮家人盛饭，饭后一起收拾桌子。
4.学会整理换季衣服。
5.坚持每天整理自己的书桌、书柜。
6.照顾小弟弟、小妹妹。
7.养护花草。
8.当客人来访时，热情招待客人，让客人感觉舒服。
9.帮助残疾人和孤寡老人打扫庭院或干一些力所能及的事情。
1.会自己换、洗床单和被套。
2.帮忙擦玻璃(里外两面)。
3.打扫家里卫生。
4.学习使用洗衣机、电饭煲等家用电器。用洗衣机洗衣服(淡色深色的衣服分开洗、清洁剂的量、水量、洗衣机的操控、晾衣服等的指导)。
感恩篇
“百善孝为先”尊老敬老，爱老助老自古就是中华民族的优良传统美德。习爷爷尽管公务繁忙，每当有时间他都会拉着母亲的手散步、聊天。习爷爷有两张照片，一张是他与家人陪坐在轮椅上的父亲散步，另一张是他牵着母亲的手在院子里漫步，习总书记的孝亲、敬老，体现在细微之处。希望假期里孩子们能关注身边的长辈，为长辈做力所能及的事（捶捶背、揉揉肩、洗洗脚、耐心的听爷爷奶奶的倾诉）希望同学们把尊敬老人、孝敬父母这一中华民族传统美德铭记于心，付诸行动！
💌💌请同学们拍一张陪伴长辈的照片，记录下来，写一写自己的感受！
巧手寒假
巧手篇
1、新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，回首往昔，2020对于我们每个人来说都难以忘怀，他给与了我们希望和收获，更重要的是给与了我们成长的经历，展望未来，一年胜似一年景，虎虎生威，喜迎美好明天，请大家以“虎”为主题，拍下今年喜庆场景。
一、二年级：“绘一绘”虎年愿景。
三、四年级：“搜一搜”关于“虎”的成语或者古诗。
五、六年级：“画一画”把你对虎年的美好愿景用手抄报的形式展现出来吧！
2、红灯笼象征着阖家团圆、事业兴旺、红红火火，寓意着幸福、光明、活力、圆满与富贵所以人人都喜欢。很多地方一年四季悬挂着大红灯笼。这种传统，渗透着中华民族特有的丰富的文化底蕴，红灯笼俨然成了中国文化的符号。
请同学们动手制作红灯笼，把自己制作的过程用照片的形式记录下来，开学将在班级里进行评选，并选出优秀作品在学校进行展示。
3、同学们也可以和家人一起写春联，贴对联，用自己的巧手将我们传统节日春节的习俗传承下去。
传承篇
年的味道是什么？有人说年的味道是那令人垂涎三尺的年夜饭的味道；有人说年的味道是那噼里啪啦的炮竹声声；有人说年的味道是妈妈亲手蒸的花馍。同学们，你们觉得年应该是什么味道？希望同学们积极行动起来，寻找年味，感受幸福中国年！
弘扬中华民族优秀传统文化，在节日习俗中感受中华文化的博大精深。
一、二年级：
拍摄一张“幸福全家福”
三、四年级：
制作“我们家的中国年”微视频。记录自己家是怎么过年的，传承了哪些传统、延续了哪些习俗，以及从过年前办年货、除尘、一直到除夕包饺子、初一拜大年等一系列你参与的活动记录下来。（可以是照片、影像制作成微视频，可配旁白或字幕解说。横屏，2分钟内）
五、六年级：
制作节日、节气小报。在这个寒假中传统节日、节气纷纷而至，有传统节日腊八节、小年、除夕、春节、元宵节，有二十四节气大寒、立春和雨水。选择其中一节，设计制作小报一份。（统一A4纸绘制，背面署名。）
研学篇
🍃🍃现在的孩子大部分都时间被书本和手机所占领而忽略了生命的本身和对大自然的热爱。在这里，呼吁同学们感受成长！感受生命！感受爱！
🍀🍀请同学们放下手机，走进生活，走进自然 ，在假期里开展“我是小小科学家，我与植物共成长”观察小实验活动 。
🌱1、选取植物的种子种在花盆里（可以是大蒜、发芽的土豆、发芽的洋葱或者是草莓🍓的种子、绿豆、多肉等等）
🌱2、每天在固定的位置拍1—3张照片 ，并标注清楚日期，开学时根据时间将所拍照片制定成册！
🌱3、让我们一起感受生命的成长，挖掘内心的力量！
🎉🎉🎉特别期待你们的作品哦🎉🎉
发展篇
少年强则国强，我们需要豪情与梦想，更需要强壮的体魄做保障。
1、关注、观看2022北京冬奥会。坚持体育锻炼和健身运动，有计划地在家长陪同下到户外进行冰雪运动。
2、利用假期根据自身兴趣爱好，学习掌握一项艺术技能。书法、绘画、摄影、舞蹈、乐器、声乐等方面艺术技能都可以。
亲爱的同学们，用你们的小眼睛去发现、用小手去创造，用爱心去传递，好好去装扮一个别样的寒假。等到春风向暖，花开满枝，我们校园相见！