【铸牢中华民族共同体意识】传承劳动精神 争当劳动先锋——临河八小五一劳动节倡议书

晓慧
创建于04-26
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亲爱的家长们,同学们:

        “幸福是奋斗出来的!”劳动创造人类,劳动创造财富,劳动创造幸福生活!在第134个“国际劳动节”来临之际,我们每位同学都应该牢记“劳动最光荣”“我劳动我快乐”,人人热爱劳动,积极参加劳动,珍惜他人劳动成果,争当新时代爱劳动的好少年。


         新时代劳动教育主要内容

        中国特色社会主义新时代劳动教育的蓝图已经绘就、行动的号令已经吹响,学校、家庭和社会都要积极、真正、有效地行动起来,让新时代的劳动教育尽快落地落实、生根生长,孩子们,让我们行动起来吧,走进田野、菜园,学习做农活、认蔬菜庄稼,干力所能及的家务活,锻炼劳动能力,提升我们的实践经验,为培育出堪当民族复兴大任的时代新人贡献力量。




一年级劳动教育内容

二年级劳动教育内容

三年级劳动教育内容

四年级劳动教育内容

五年级劳动教育内容

六年级劳动教育内容

         “五一”劳动节的由来

  “五一”劳动节又称“国际劳动节”,是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的5月1日,它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

        中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。1918年,一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍"五一"的传单。1920年5月1日,北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的旅游、集会。新中国成立后,于1949年12月将五一定为法定劳动节。

         倡议家长朋友们

      ★生活中做好劳动的典范。以身作则,爱劳动、勤劳动,做孩子们的表率。

       ★支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的时机,放手让孩子自己的事情自己做,及时肯定孩子的劳动成果。         

       ★给孩子讲述劳动者的故事,帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献,引导孩子感受辛勤劳动的光荣,懂得尊重劳动人民,珍惜劳动成果。

        

        倡议同学们

       亲爱的队员们,劳动是光荣的,劳动是辛苦的,劳动更是快乐的,热爱劳动吧!让我们在劳动中获得知识,增长技能,培养勤劳美德,让我们用汗水描绘自己的理想,用双手创造更加美好的未来,感受“我劳动,我快乐”,亲历劳动的美,学会尊重他人的劳动成果,并爱上劳动,从小事、自己的事做起,培养责任感和自理能力,学校再次向大家发出倡议,倡议同学们按照学校下发的劳动节活动方案,利用五一假期,做一个最美的劳动者吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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