"教而不研则浅，研而不教则空，学然后知不足，教然后知困，研然后知其美"。课题研究是教育科研的重要载体，更是提高教师教育教学能力的有效途径，是中小学不断改革、积淀成果、提升品质的重要核心工作。
2024年4月26日，党支部书记、校长董黎军主持申报的邯郸市课题《“双减”背景下农村初中数学课堂模式下的实践研究》在一楼会议室举行一年半成果展示会。课题组成员全员参加，武安市西岭湖中学党总支书记赵明生，初中数学学科带头人，骨干教师魏志勇老师应邀出席。校委会成员韩海兵主持。汇报会通过钉钉会议直播，面向全市教师。
党支部书记、校长董黎军全方面汇报了一年半以来课题组的工作进展已及取得的研究成果。
课题组成员齐小敏老师展示了课题研究成果。
研究课教师张娇课前说课，并观摩《勾股定理》一课。
课题组成员初二年级部主任靳鑫鑫、赵晓庆、侯秀芬等老师结合研究课补充介绍成果的实际应用情况。
教科处副主任邢延良和高中理综教研组组长石玉霞等老师连线作了点评。
学科权威教师、初中数学学科带头人、骨干教师魏志勇老师对本节示范课进行了细致的点评，分别从各个环节出发对我们的教学模式进行深度剖析点评。
最后，武安市西岭湖中学党总支书记赵明生对课题研究成果、研究进展、努力方向提了建设性指导意见，充分肯定了课题研究的成果，勉励课题组成员精细研究、总结提升。
总之，大家都怀揣着同一个梦想，拥有同一个目标，旨在探索针对农村初中数学的高效课堂模式，真真正正的做到减负提质。