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叙州区第三幼儿园大四班4月延时服务纪实

创建于04-26 阅读495

美术,是另一种语言

       🌈美术活动让孩子变得爱思考、爱操作、爱表达,在动手中体验到了创造的乐趣。🌸

        🌟幼儿绘画不在于教授绘画技巧,不介意画得逼真,而是作为一个孩子在成长之初,尝试对“美”的第触踫。下面一起来欣赏一下我们小画家们眼里的世界吧!🌻🌻

          《宇宙飞船🛸》

        ▲世界上真的会有外星人吗?小朋友们都踊跃的发言讨论,对宇宙、对外星人这个未知的事物都充满了好奇心!

      ⭐利用圆形的纸盘透明罩作为飞船的主体,自主合作进行设计和创作。提高手指的精细动作:揉、搓、捏、压等,宝贝们色彩上的搭配与运用都是很棒哒!

01:00

      《春日小花园🌸》

      鸡蛋托也可以变成漂亮的花海哦~噔噔噔,孩子们自主合作,赋予它神奇的力量!💪🏻

      大朋友们,家里的鸡蛋托不要再扔掉啦!让我们陪伴孩子们进行二次利用,变成美丽的艺术品吧🌁

01:06

          《包包上的春天》

         ❤️孩子们自主合作,运用黏土及美工室的各种材料,进行创作关于春天气息的包包👜🌸🌸

01:14

        《黏土数字🔢》

           孩子们发现我们班制作的门头,结合班级特色(数字),并有前期经验:数学签到,座位牌,小书包🎒,区域标识等,孩子们的数学感知,思维空间等得到提升[强][强]想要用数字🔢来装饰门头,期待(^ω^)🥰~

       

00:38

        《我的文具》

         孩子们的双手太神奇了⭐

         给他们一点黏土

         他们可以创造出整个世界🌏

        每个孩子都创作出了这个世界上独一无二的文具✌🏻

00:54

         《蝴蝶来了🦋》

          ❤️瞧!蝴蝶在花丛中飞来飞去~

           宝贝们观察蝴蝶的素材图片,认识蝴蝶的外形结构特点、感受蝴蝶翅膀的花纹形状、花纹与色彩的美感。

          绘画中,孩子们画出自己喜爱的蝴蝶的外形,发挥想象,运用点线面线描的方式对蝴蝶进行装饰花纹的设计🖊️锻炼孩子们对线条的运用能力,想象力和创作表现能力。

         🌠背景围绕主体物,运用宣纸描绘鲜艳的花丛情景,锻炼色彩的搭配和色彩的晕染方法,提高孩子们对画面的处理能力。

00:59

益智,是思维的飞扬

01:59

让我们在延时时光里,

陪同孩子们快乐成长,

一起与他们感受美好。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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