“春光美如斯，正是读书时”，为贯彻党的二十大“深入推进全民阅读，建设书香中国”的精神，努力创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，引领全体教职员工养成良好的读书习惯，提高全体教职员工内在素养和自我阅读品味，靖边县金华路小学于 2024 年 4 月25日在学校多媒体报告厅隆重举行第一届“读圣贤书 品金华韵”读书分享交流活动。
品味经典 分享心得
分享老师：沈秀丽
《在乎每一只鸟》
“世上没有两只一模一样的鸟，每一只都很重要。”早在2500年前，我们的孔子就提出“有教无类”的教育原则。“有教无类”的教育原则，其实就是教育要面向全体，就是表明教育的普适性，这要求我们教师要“在乎每一只鸟”。教育应该顺从这种发展，孩子们才会实现真正的成长。
分享老师：刘乐
《做有温度的教育》
有爱、有温度的房子，才是家。同样，有爱、有温度的校园，才是学生温暖的家。一个有爱、有温度的老师，才是温暖的老师。而我，想成为这样温暖的老师。
分享老师：张妮妮
《云边有个小卖部》
当你给予亲人关心和爱时，你在发光;当你为梦想风雨兼程时，你在发光；当你与命运抗争，把不可能变成可能时，你在发光。生命有光，万物都如星星闪闪发亮。山风微微，即将吹起我们去见未曾见过的山和远方。
分享老师：刘珍珍
《教师要懂的心理学》
通过阅读这本书，我更加深入地理解了学生的心理需求和变化，也更加明确了自己的角色和责任。我相信，在未来的教育工作中，我将更加得心应手，更好地服务于每一位学生。
分享老师：雷英
《活着》
苦难会帮助我们成长，就算受到再多打击也要记着要活着。它给我们的心打了一针强心剂，让我们变得更坚强去面对生活。
分享教师：崔会会
《教师成长力》
读书是“吃饭”，不是“吃药”。读书要有收获，唯有坚持才能创造奇迹！而教育亦是，教师要有牵着一只蜗牛去散步的心态教育学生，等待、守望孩子们慢慢成才，又何尝不是教育工作者的一种幸福呢？
分享教师：刘绿荣
《平凡的世界》
这是一个平凡的世界，没有惊险离奇的情节，没有惊天动地的场面，有的只是平凡的人、平凡的生活、平凡的感情、平凡的故事。平凡、从容，才是最真。
分享老师：贺媛
《唤醒内在天才的秘密》
父母作为孩子的第一任老师和最依赖的人，父母的语言陪伴着孩子的成长。同时，父母的语言也是孩子潜意识认知的来源，将影响孩子的世界观、人生观、价值观，决定着孩子未来的命运。
分享老师：张清选
《西游记》
唐僧团队之所以能取得如此辉煌的成就，关键在于这个团队的成员能够优势互补、目标统一，每个人都能发挥自己的效用，所以形成了一个越来越坚强的团队。
分享老师：李苗
《你当像鸟飞往你的山》
教育就像带领你爬向一座山，只有到达山顶，才能看清这个世界。我愿以教育之名，以渺小的自我肩负起伟大的责任，成为孩子们的引路人。
分享老师：高艳艳
《等一朵花开》
一个人不管身处什么环境之下，都不要放弃自己，有梦想谁都了不起。我从一个读者的角度感受到了温暖真挚，充满了烟火气。
分享老师：刘妮
《苏东坡传》
千百年的月光，既是他的辉煌见证，也是我们对其理想的永恒传承。竹柏轻语，东坡之志犹在；与古对话，理想之光永照。
手捧书籍就是手捧希望，开卷读书就是打开世界之窗。让我们翻开书本，打开自己的成长之门，让浓浓的书香飘溢在春天的校园。让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，享受读书的快乐，享受生活的快乐!
摄影：米 治
编辑：侯志鹏
初审：朱建伟
终审：史贵生
