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达标展风采 赋能共成长——濮阳市油田第三小学组织开展达标课验收活动

创建于04-26 阅读977

灼灼芳华育桃李,不负春光齐奋进。为进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师课堂教学基本功,优化课堂教学模式,进一步发挥“青蓝工程”的辐射带动作用,4月15日至4月25日,濮阳市油田第三小学组织开展了达标课展示活动。本次活动涉及语文、数学、体育、音乐等科目,共有20余名教师报名参与达标验收。

精心筹备

为保障活动扎实高效开展,教务处统筹安排,提前与授课老师沟通并公布上课时间与地点,要求同学科教师全程参与听评课。达标课教师精心查找资料进行备课、组内集思广益反复试课磨课,达标验收评议小组更是深入课堂,近距离、多维度感受课堂教学实际。

语文学科

授课教师围绕新课标展开教学,紧扣文本引导学生在课堂中主动学、合作学,真实呈现了“以学生为本”的教学理念。更为精彩的是在教学活动的设计中,每节课各个环节紧凑,教师语言精炼生动,学生能够全身心地参与到教学活动中去,听、说、读、写各方面能力的培养得到了深化与提升,学生的学习真实发生。

数学学科

数学老师在课堂中创设生动有趣的情境,引导学生从生活中发现问题,唤醒学生生活经验的同时,也激发了学生的学习兴趣。在“引出问题——发现问题——解决问题——总结规律——提升能力”的教学主线的引领下,教师们循循善诱,让数学回归生活、回归实际,良好的课堂氛围,让学生身临其境感知数学的生活化,知识的掌握自然就水到渠成了。

综合学科

本次达标验收的综合科目主要是体育学科和音乐学科,教师根据学科特点及掌握的学情科学制定任务驱动,丰富的情境体验增强了教学内容的趣味性,学生在游戏中激发出了无限的学习欲望和动力。教学过程自然流畅,老师们充分发挥灵活多样的教学方法,游刃有余的课堂组织中,学生悄然有序发展。

评课议课

学而不思则罔。课后,各年级组教师认真开展了评课议课活动,大家围绕新课标及“四课型”要求对授课老师的备课授课环节进行了全面的交流探讨,虚心总结学习课程的优点亮点,客观评价课程教学活动中存在的不足之处。

深耕课堂展风采,课堂达标共芬芳。达标课展示活动是达标教师的测试场,也是听课教师的学习场。本次活动为教师提供了一个观摩学习、展示自我的平台,相信通过达标课验收活动的开展,教师们会不断积累课堂经验,提高课堂实践能力,在专业发展的道路上走得更踏实、更长远!



                                                  图文:高慧婷

                                                  审核:李国玺

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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