春风拂柳，深耕细研。课题研究不仅是教育科研的重要途径，也是提高教师教育教学能力的有效手段，为全面落实立德树人根本任务，唤醒学校课程的价值自觉，带动教学样态的改变，实现育人效果的提升，4月24日，凌源市实验小学召开了省科学规划课题开题会议。本次会议由科研部王文杰主任主持召开，李国权书记、温永军校长、王占宇副校长、刘东明副校长，宁万民副校长，范丽华副校长作为专家评审专家出席了本次会议。三个课题组全体成员参加了此次开题报告会。
开题报告会上，课题主持人乔小珊就《五育融合视域下的班主任班级管理策略》做了开题报告内容陈述。她从课题研究背景、研究目标、研究内容、研究思路、研究方法、研究途径的探索、研究计划、创新点、预期成果等方面进行深入阐述和详细汇报。
课题专家组成员们对课题选题及前期的各项工作进行了充分肯定，并对课题研究存在的问题提出了有价值的建议——在课题研究的过程中，课题组成员要注重深化理论学习，强化实践探索，注重成果转化等；希望课题组成员能够借本次课题开题之东风，立足于教学实践，深入开展课题研究活动。同时，专家组也对课题研究内容、研究思路、研究方法、预期成果等作了详细的指导，提出诸多建设性的意见和建议。
经过本次课题开题会议，课题组成员对课题研究的方向、内容和思路有了更清晰准确的把握。乘着春风，相信在专家、领导的引领、指导下，在课题组全体成员的努力下，本课题研究定会开出智慧之花，结出丰硕之果。
