“趣考无纸化 双减促成长”
一一金河希望小学举行二年级无纸化综合测评活动

      春风十里,最美四月。为全面落实“双减”政策,推进“五育”并举,遵循小学低年级学生教育基本规律和身心发展特点,有效减轻义务教育阶段学生的课业负担,进一步推进素质教育。4月26日,金河希望小学二年级段开展了一次别开生面、丰富多彩的“学无‘纸’境,快乐年华”无纸化测试。

“趣味无纸化,无墨亦飘香”,本次无纸化测试围绕“趣”字,把语文,数学知识融于活动中,突出学科与学段特点,强化所学知识的运用,以发展学生思维,提升学生素养为目的,使学生在好奇中、在追求答案的过程中提高自己的观察能力、分析能力和口语表达能力。并且,为使学生德智体美劳全面发展,学校还将体育、音乐等学科也纳入到此次测试当中,从而使金小学子达到真正的全面发展。

在语文乐园中,结合学生的年龄特点以及本阶段学习的重点知识,各班的语文老师精心设计了“课文我会背”、“拼读小能手”、“看图会说话”、“识字小达人”等活动版块,主要考查学生的拼音、识字、写字、积累、朗读、口语交际和看图说话等语文综合能力,巧妙地将知识、能力考查融入到有趣的活动中去。

     在各班数学老师的精心设计下,数学乐园呈现了“图形辨识家”、“口算小能手”等活动版块。不仅注重知识学习与能力培养,更加关注他们的生活经验与实践能力,让学生在游戏中答题、动手实践,在活动中提高计算能力、解决问题能力和动手操作能力。

     体育和音乐乐园中,各位老师们同样也精心设计了“小小歌唱家”“运动小健将”等活动,体现出了金河希望小学对素质教育的落实,更体现了金河希望小学对学生全面发展的重视。

     中心校对本次活动也高度重视,百忙之中李主任亲临此次活动现场,指导学生减负工作并为此次无纸化测试活动提出指导性意见。

     瞧!同学们正排着整齐有序的队伍等待测试。他们有的昂首张望,有的低头思索,有的浅笑安然……他们都对这次无纸化测评充满期待!

    测试中,孩子们随机抽取题目,沉着冷静,机智应对,侃侃而谈。老师们或耐心等待,或轻声引导,或微笑示意,让同学们消除紧张的情绪,展现自己最大的潜力。

      音乐是艺术的一种表现形式,此次音乐无纸化测评灵活采用学生独唱、合唱等形式,引导学生们感受优美的乐章,促进孩子们想象力及创造力的发展。听听孩子们的歌声!

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     小小跳绳,万般可能。原地30秒跳绳,孩子们用最简单的方式诉说着自己对运动的热爱,再次激发了孩子们对运动的热情。

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     石校长也亲自参与到此次无纸化测试当中,俯下身去仔细聆听小朋友们的回答并给予小朋友们鼓励。

       不畏炎热,饶支书也始终参与到此次的活动中,照看学生安全,维持学生秩序,并及时为老师们提出意见,保证活动正常进行。

    “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”同学们,祝贺你们——通关了!闯关结束后,同学们脸上挂着灿烂的笑容。孩子们都表现得非常出色,他们思路清晰,语言表达清楚流利,充分展示了自身的综合素养,让我们看到了无纸化检测中孩子们表现出来的精彩,看到了金小阳光学子们散发出的无限光芒!

    “不以纸笔论实力,虽无笔墨亦放光。”本次无纸化测试在师生的欢声笑语中落下了帷幕。不一样的测试,别样的收获,这样的活动,带给孩子们多方面,多层次的学习感受,既减轻了孩子们的学习压力,又有益于孩子们综合素质的发展。希望通过此次无纸化活动孩子们能“学有所乐、学有所长,学有所用”,收获更多的自信、乐趣。金河希望小学的师生同样也将与时俱进,不断思考创新,砥砺前行。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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