为推动我校教学活动，提升教师的教学素养及提高课堂教学的有效性，促进教学经验的交流和研讨，我校如期开展教师研究课活动，让我们一起走进“我是少年阿凡提”的音乐课堂。
感受音乐的美妙
何老师以多媒体向同学们展示传说中的阿凡提，在音乐当然伴奏下，何老师向同学们介绍了阿凡提，他是一名智者，新疆人民心中最尊敬的人物，导入新课。《我是少年阿凡提》。
感受音乐得韵律
这节课，何老师用多媒体把歌曲展示出来，让学生听，感受歌曲的韵律，她用孩子们喜欢的阿凡提的音乐形象，挖掘学生的音乐欣赏能力。学生们踊跃发言，说出了少年阿凡提为环保做的贡献。同时何老师接着融入思想品德的教育，“你看到那些做了对环保不利的事情，你会怎么做，你又为环保做了什么事”等等。同学们纷纷发言，说出了自己要为环保做些事情的决心，为学生的身心健康发展奠定了基础。
最后，何老师还准备了森林环保的只是竞赛题，同学们踊跃报名参加竞赛，巩固了本节课的知识。
研究课结束后，教研组全体成员对何老师的这节音乐课进行了评课。
本次听评课教研活动，提高了教师之间互相学习、共同进步的热情，同时也为今后更好的开展教学教研活动奠定了良好的基础。