2024年4月26日，长滩中心小学召开了心理健康教育工作推进会议。
负责安全的周校长在会议上对老师的心理健康教育教学提出了更高的要求，分配心理健康领导小组成员检查任务，职责分工，明确检查的具体内容。检查组从学校课程管理、教学计划管理、教学过程管理、教学质量管理、校本研训管理、教学资源管理、教师队伍管理、全面育人管理、课堂教学管理、“双减”及“六项管理”等方面，分工分项开展视导活动，检查组成员各司其职，各尽其责，对心理健康学科的工作认真问诊把脉、调研诊断、评价指导。
杨校长最后总结说：教学常规是教育教学的核心，是学校的立足之本。行稳方能致远，千里源自跬步。本次推进会议以检促优，以查促教。针对检查中学校暴露出来的问题，检查小组提出整改意见和建议，进一步推进了学校的心理教育教学常规管理工作，规范教学业务工作，为学校教育教学质量的进一步提升提供了助力。希望各学校今后继续在“实效”上做文章，在“细节”上下功夫，更加完善学校的教育教学管理，促进质量提升。