书香润童年

阅读伴成长

阅读是一棵树，

一棵会开花的树，

你读的每一本书，

就像种下的一粒粒种子，

日积月累，

终会破“图”而出

栉风沐雨，

在未来的一天开出美丽的花朵。

1.小班3~4岁

小班幼儿图书挑选原则：

1.贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。

2.故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。

✅️好书推荐：

《好饿的毛毛虫》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《彩虹色的花》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《蚯蚓的日记》、《小蓝和小黄》、《我爱幼儿园》.......

2.中班4~5岁

中班幼儿图书挑选原则：

1.贴近生活经验。在绘本的内容方面，多选来自于幼儿生活经验，能引发幼儿共鸣的图书。

2.提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加，让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。

3.增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本。

✅️好书推荐：

《爷爷一定有办法》、《没有耳朵的兔子》、《云朵面包》、《母鸡萝丝去散步》、《月亮的味道》、《逃家小兔》、《我妈妈》、《我爸爸》、《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓的日记》......

3.大班5~6岁

大班幼儿图书挑选原则：

1.内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多，选择内容开始出现复杂的情节，可以加入一些无字书、趣味游戏书，满足大班幼儿喜欢挑战的意愿，有利于培养孩子的理解力和记忆力。

2.增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍。也适合加入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本，如：《小威向前冲》《忘了说我爱你》等。

3.开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读，可以增加一些趣味性强，搞笑逗乐的书，他们十分乐意反复阅读有趣的画面，并且愿意主动与他人分享。

✅️好书推荐：

《小威向前冲》、《一颗超级顽固的牙》、《爷爷一定有办法》、《粽子里的故事》、《爱心树》、《一片叶子落下来》、《月亮，生日快乐》、《长大后做什么》、《生气汤》.......

家长书籍推荐

1.《3~6岁儿童学习与发展指南家长读本》——首都师范大学出版 

2.《家庭教育》——陈鹤琴

3.《正面管教》——简尼尔森

4.《谁拿走了孩子的幸福》——李跃儿

5.《好妈妈胜过好老师》——尹建莉

6.《捕捉孩子的敏感期》——孙瑞雪

7.《爱和自由》——孙瑞雪

8.《你就是孩子最好的玩具》——金伯莉·布雷恩

9.《给孩子最好的礼物》——肖川

10.《亲爱的安德烈》——龙应台

教师书籍推荐

1.《观察儿童》—华东师范大学出版社

2.《小脑袋，大问题—促进幼儿深度学习的高水平提问》—中国轻工业出版社

3.《有力的师幼互动—促进幼儿学习的策略》—中国轻工业出版社

4.《互动还是干扰—有效提升师幼互动的质量》—中国轻工业出版社

5.《幼儿发展评价指南》—华东师范大学出版社

6.《儿童的一百种语言》—南京师范大学出版社

7.《给幼儿园教师的101条建议 游戏指导》—南京师范大学出版社

8.《风不能把阳光打败》—毕淑敏

9.《幼儿园教育评价行动研究》—南京师范大学出版社

脚步到不了的地方

书可以

眼睛看不到的地方

书可以

读好书，行远路

好时光，不辜负

一本书像一艘船

带领着我们从狭隘的地方

驶向生活的无限广阔的海洋

阅读日

我们准备好了

一起阅读吧！

编辑：小班组老师

一审：喻智慧

二审：伍艳君

审批：王艳