学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，加强片区教研共同体的交流互动，立足新课标，关注学生核心素养的培养，根据依安县教育局学区联盟活动方案精神，2024年4月26日上午，依安二中、双阳中学、解放中学、富饶中学、依龙中学教联体课堂观摩研讨活动在依安县双阳镇中学如期开展。
教育局副局长谢春玲同志、普教股股长柳士俭同志、各校校长、领导及相关教师全程参与本次活动。通过观摩、评课、研讨等方式，聚焦新课标，提升教学质量。
活动安排：
领导致开幕词
领导强调，在本次活动中：
一是要高度重视此次教研活动，充分发挥各自的学校优势和专业优势，积极参与讨论，提出建设性意见和建议。
二是要加强学习与交流，不断拓宽视野，更新教育理念，提高教育教学水平，促进我县教育高质量发展。
三是要注重实效，将教研成果转化为实际的教学效果，为学生提供更优质的教育服务，共同办好人民满意的教育。
本次教联体送教下乡活动围绕课堂教学展开，授课教师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了三节各具特色、精彩纷呈的课堂。
七年级生物《血管》
高文娜老师通过学科融合以英语课中经常出现的人物李华想要去看中医为主线设计教学任务，创设情境，联系生活实际，调动学生积极性。目标明确，紧扣新课标。教学设计思路清晰、流畅，注重学生思维引导，注重对学生的德育教育和小组合作探究学习的实效，注重教学评一体化设计。学生参与度高，让学生在既轻松又严谨的课堂氛围中习得知识。
九年级化学《神奇的洗涤剂》
在本堂课中，张博老师整个教学环节层层递进，讲解内容透彻细致。在化学教学中，采取播放视频、教师实验演示、学生分组实验等多种教学方法，并且充分应用信息技术手段。以生活中常见的“爆炸盐”成分提出问题，并进行实验分析，激发了学生的学习兴趣，体会到了知识与现实生活紧密联系，知识来源于生活，并且在生活中得以应用。
生物学科评课议课
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
化学学科评课议课
复习策略交流
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，从而不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
美术无生课堂
《源于生活，高于生活》
董老师从画家王式廓作品《血衣》与毕加索《卡列尼娜》作品对比，说明艺术分为不同的表现形式。教师讲解细致、深入，注重对学生欣赏美、创造美的能力的培养，强调“因材施艺”。
活动总结
正所谓知不⾜，然后能⾃反也；知困，然后能⾃强也。故⽈：教学相长也。
优秀教师们的示范和指引，能帮助各位教师在今后更好地规范课堂教学，提高课堂实效，让学校高效课堂开展得更加扎实，切实提升常规课的教学质量。
此次教学、教研活动，让依安县双阳镇中学的学生和各位听评课老师收获满满。
我们注重课堂教学的实效性，通过观摩课、公开课等形式，让教师们相互学习、相互借鉴，共同提高教学水平。同时，我们还开展了一系列的教学研讨活动，围绕教学中的热点难点问题，进行深入探讨和交流，寻找解决问题的有效方法。
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，依安二中、双阳中学、解放中学、富饶中学、依龙中学教联体会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，开展形式多样的教育教研活动，为教育赋能。
教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!