沐浴四月的暖阳，吮吸晨曦的甘露，春天的校园一片生机盎然。
为了让学生进一步掌握基本的劳动知识、劳动技能和生活技能，感受劳动之美，树立劳动光荣意识，形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，我校开辟了劳动实践教育基地，为学生们准备了蔬菜种植活动区域。4月26日下午，在校领导的带领下，进行蔬菜种植。
学校事先认真筹备，精心部署，购买了豆角、辣椒、番茄、黄瓜等多种植物的种子、幼苗，并将学校种植园进行了规划分配。
在种植园里，还有一位特殊的“老师”，他是种田的老把式，有着丰富的种植经验，他们给同学们讲解种植方面的知识，指导同学们进行实践操作。
一群“小菜农”正非常专注地看着老师做示范，细心听取着老师给予的意见。在听清要求后，孩子们迫不及待地投身到劳动中去。栽种，培土、浇水，师生共同合作，分工明确，气氛活跃，尽情享受劳动快乐。
人勤春早，万象“耕”新。同学们将一把把代表快乐和希望的种子埋入土中，欢声笑语播撒在校园的一角。
绿植、果蔬的养育，除了需要耐心的照顾，更重要的是要有科学的方法。因此老师们还设计准备了植物观察记录表，让学生从植物的生长变化、必要条件、科学养护中学习栽种、养护的劳动技能，探究养护的知识与方法。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在这次种植活动中，老师和孩子们共同感受了劳动的艰辛和快乐。亲近了土地，亲身体验了播种的辛苦。让希望与种子一起萌芽！
我集团校将依托科学、劳动课堂和课后服务、社团活动等，引导学生通过亲自参与种植全过程，激发自主探索兴趣、享受科学探索快乐，推进基于实践探究的科学教育，努力在学生心中种下科学的种子，引导学生学科学、爱科学、用科学，编织成长为科学家的梦想。