预防欺凌,呵护成长——郭楼街道中心幼儿园防欺凌主题活动

平舆县郭楼街道中心幼儿园
创建于04-26
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“孩子就像花朵,美丽也脆弱。”我们没有办法做到24小时守护在孩子身边。那么,教会孩子保护自己则非常关键。为有效预防幼儿园欺凌事件,保障幼儿园教育教学工作的正常运行,确保幼儿的身心健康安全,郭楼街道中心幼儿园开展了“预防欺凌,呵护成长”防欺凌安全教育主题活动。

什么是校园欺凌?

只有打人才算校园欺凌吗?并不是。校园欺凌是指同学间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等事件。

我们常见的校园欺凌有哪些呢?

抢夺他人物品

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②殴打他人

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③言语攻击他人

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④孤立他人

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⑤性侵

孩子欺负人是一种主动攻击行为,是不会妥善处理人际关系的表现。被同伴欺负的孩子在身心健康上会遭受很大的伤害,也会影响今后的成长。


那么,如果遇到欺凌,孩子们应该怎么做呢?

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面对欺凌,我们要勇敢说“不”,不给别人伤害自己的机会。必要的时候要及时告诉老师和家长,说出自己的想法,寻求他们的帮助。

家长应该怎么做呢?

1.多关注自己的孩子,要尊重、关心、理解子女,教育子女时,要晓之以理,动之以情,导之以行,切忌对子女采取简单粗暴的方法。

2. 建立良好亲子关系 ,在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式。

3. 密切家园联系 ,重视与老师、幼儿园的沟通与联系,多了解孩子在园的情况。

4. 以预防为主 ,给孩子的穿戴和学习用品尽量低调,不要过于招摇。

5.教育自己的孩子不要去挑逗比较霸道和强悍的同伴;在幼儿园不主动与小朋友发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

6.教育孩子上下学和活动时尽可能结伴而行;独自出去找同学玩时,不要走僻静、人少的地方;不要天黑再回家,离园后不要在路上贪玩,按时回家。

7.加强性教育知识普及,不要忌讳给孩子讲生理知识,多给孩子普及性知识,有助于他们免受侵害。可以巧妙地运用绘本故事、微信、小视频等方式帮助孩子建立性别意识,了解性知识。

孩子可能被欺凌的表现有哪些呢?

🌈突然不想上学

原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向,可能是学校里出现了一些令孩子烦恼,不愿面对和处理的事情。

🌈无端情绪变化

孩子放学回家闷闷不乐,有厌学的念头,原本活泼开朗的孩子突然变得阴晴不定,可能是学校有什么事情影响着他。

🌈抱怨有同学针对他

这是孩子寻求帮助的信号。家长可提供一些可行的方法教孩子试着缓解这种情况,并在一定时间内加以询问,或者把同学请到家里来玩,不经意地聊聊天。

🌈身上出现伤痕

孩子放学回家全身脏兮兮,身上还有伤痕,一看就是打斗造成的,但孩子一口咬定是自己不小心伤到的。千万不能忽视。

🌈行为异常

如果孩子情绪特别不稳定,一点小事就能引起很激烈的反应,如特别粘人、拒绝去学校、非常胆小怕人甚至有自我伤害倾向等,建议家长去学校了解情况。

🌈睡眠出现问题

失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受校园欺凌的表现之一。

家长一定要时刻关注孩子的一举一动,避免孩子受到欺凌。

校园欺凌危害巨大,从每个孩子、每个家庭的长远利益出发,迫切需要我们每位家长朋友提高认识,在全社会形成共识,共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。      

让我们共同行动预防校园欺凌,让暴力、欺凌现象远离校园,远离孩子们的生活,守护真美童心,还孩子的世界一片真正的纯净与美好。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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