携一抹暖阳，揽一抹春色，赴一场成长之约。为了更好地提升学校综合管理水平，促进教师专业化发展，提升课堂教育教学能力，近日，在云州区教育科技局有力组织下，云州区城镇第二小学校全体小学语文和数学教师怀着一颗颗赤诚的学习之心来到大同市实验小学集团校，开启了为期两周的观摩学习集团校联盟教研活动之旅。
一花独放不是春，百花齐放春满园。参加本次活动的有云州区城镇第二小学校校长王宝民、分管教学副校长宋俊青、教导主任甄红萍、大队辅导员刘晓雅、党办主任郑琳及全体语文数学教师。
本次观摩活动共六天，相遇12节优秀示范课例。相信在这12位老师的引领下，参加此次活动的所有老师定会收获满满！
这两周的活动中，我们与大同市实验小学集团校零距离接触，每天加入到学校的各项活动中，观摩课例、听课、评课教研活动等多种形式进行学习。在学习中我们尽量多看多听多问，勤谈勤记勤思，不放过任何学习的机会，观摩了学校的特色，学习了学校先进的管理理念和教育教学方法，稇载而归、获益良多，思想上的洗礼是前所未有的，心灵中的震撼是无法比拟的。
何怡飞老师在新课程理念的引领下，聚焦语文核心素养，立足单元整体，在读懂教材、用好教材上开展多维度授课，充分展示了大单元教学的魅力。现场示范课则围绕统整的“主题”呈现学习目标，通过任务驱动带领学生阅读、欣赏、表达、交流，每节精彩的展示课都在积极的语文实践活动中落实语文要素，提升学生的核心素养。
之后，以集团校为单位对何老师的这节示范课进行了评议探讨。授课教师简介本堂课的设计，并对自己的教学做了总结和反思。评课老师充分肯定授课中出现的优点，同时也指出存在的问题和不足，并且提出改进的意见和建议。
二小周美莲老师参与评课！
4月17日，在云州区城镇第二小学校校长王宝民、分管教学副校长宋俊青、大队辅导员刘晓雅的带领下，二小全体数学老师参加了市实验小学集团校文翰校区与太和校区“上示范课共评共研”教研活动，聆听了2节示范课。回味课堂，老师们饱满的工作热情、深厚的教学功底和认真负责的态度深深感染着我们。通过听课学习，我们触摸到了最前沿的教学理念，这些精彩课例立足核心素养，诠释了新课标理念下“大单元”“任务群”“大活动”的概念与内在逻辑，用真实情境的任务驱动激发了学生的探究欲望，让学生的认知从建构理解，到能力提升，再到素养发展。
二小丰慧敏老师参与评课！
二小刘雪娥老师评课！
课堂中，老师们注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，以饱满的热情与亲和力融入课堂，让学生们感受到学习数学的乐趣。她们善于运用多种教学手段，通过引发学生的兴趣和激发他们的思考，让学生主动地参与到课堂中。这种积极的课堂氛围激发了学生们的学习热情，也提高了他们的学习效果。
另外，让我们从观摩活动中深受启发的是优秀数学教师们在教学过程中给予了学生足够的自主学习空间和时间。她们鼓励学生独立思考和解决问题，培养学生的自学能力和探究精神。这种教学方式激发了学生的内在动力，并培养了他们的解决问题的能力，让他们在数学学习中得到了更好的成长。
王宝民校长指出这些示范课有助于我们发展数学思维和培养数学兴趣。它们提供了不同领域的数学知识和思维方式，帮助我们建立数学概念和技能，并培养我们的观察、分析和解决问题的能力。同时，这些课程和讲座也启发了我们对数学教学的思考，提供了新的教学理念和方法，使我们成为更好的数学学习者和教育者。
4月18日下午，二小教导处办公室5位老师参加大同市实验小学数学教研活动。
活动结束后，各位听课老师进行点评，从“方向明、思路清、过程实”三个方面进行概括，认为“方向明”代表了实验小学现阶段前进的航向，“思路清”反映近期探索的教学成果，“过程实”体现了人求真的教学风采。对教师加强教学设计的规范性、完整性、逻辑性，提升教学活动实施的有效性、梯度性、合理性进行专业指导。
优质示范课观摩交流活动，不仅是一次教学技能的展示，更是一次教育理念的交流。通过这样的活动，我们相信能够进一步提升教师的教学水平，为学生提供更优质的教育，共同推动基础教育的高质量发展。
教育是一场温暖的修行，每一次遇见都是最美的开始，每一次交流都是专业的成长与提升，每一次奔跑都是为奔赴教育的诗与远方，愿在学习中历练风骨，在专业发展的道路上行稳致远，在研修的道路上收获成长。
学之愈深，知之愈明，行之愈远。云州区城镇第二小学的老师们会将学习的内容内化于心，外化于行，将所学的内容充分运用到教育教学实践中，始终坚信：只要满怀教育热情，且学且思，且悟且进，一定能在教育之路上越走越好，越走越远!
编辑：陈青霞
审核：王宝民
图片：宋俊青 刘晓雅 陈青霞