我校开展了2024学年第一学期二年级数学期中闯关活动。本次活动将“知”“趣”融为一体，旨在将课本所学知识融于游戏活动中，检验学生学习效果同时丰富学生的校园生活，进一步落实“双减”政策，把“减负提质”工作落到实处。
本次闯关活动结合“五育并举”的教育方针，将数学知识整合成4个关卡，分别是思维梦工厂、口诀大变身、小小神算手、图形辨辨辨，对二年级的学生们进行考核。
各个关卡根据难易程度进行梯度设置，设计各具特色，以多种多样的形式来检验孩子们对数学知识的掌握及综合素质的养成，孩子们自信从容，蓄势待发，智勇闯关.
让我们跟着他们的脚步共赴一场趣味之旅吧！
二（1）班
二（2）班
二（3）班
二（4）班
二（5）班
二（6）班
二（7）班
二（8）班
二（9）班
二（10）班
整个趣味闯关活动热闹而有序，有趣且扎实，让学生感受到了数学学习的乐趣，收获了喜悦，提高了自信心，增加了对数学学习的积极性。
在一片欢声笑语中，同学们一路过关斩将，收获属于他们的奖章。
二（1）班
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二（10）班
本次闯关活动激发了学生学习、钻研数学知识的兴趣，提高了学生的数学思维能力，挖掘游戏中的数学“味道”，让学生在玩的过程中享受数学思维的乐趣！
快乐闯关，为“双减”赋能。本次2年级数学趣味闯关活动，创造少年们积极参与、快乐闯关，收获了快乐和成长。未来，我们将继续探索多元化、个性化、创造性的评价方式，让学生在“做中学、玩中学、创中学”，真正做到让孩子们在活动中体验，在体验中收获，在收获中成长。将“五育”发展和学科素养相互融合，让“双减政策”落地生花。希望在以后的学习和生活中，创造少年们依然能够扬鞭向前，不断探索，健康快乐成长。