高效训练勤操作 沉着冷静出佳绩
—乌鲁木齐市第二十九中学2024年初中毕业生艺术素养终结性评价考试、实验操作考查圆满结束

钟于.
创建于04-26
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为了完善初中学业水平考试,深入推进“双减”政策,促进学生全面发展。2024年4月26日,乌鲁木齐市第二十九中学九年级学生参加了初中学业水平艺术素养终结性评价考试及物理、化学实验操作考试,八年级学生参加生物实验操作考试并取得了好成绩,成功吹响了2024年初中学业水平考试的第一声号角。

有序组织 全力准备

      乌鲁木齐市第二十九中学校领导高度重视,认真研读文件,建立了考核领导组织机构,分工安排到位,准备充分。学校制定详细的艺术素养终结性测试及实验操作考试方案和计划,明确艺术素养终结性测试及实验操作考试的目标、内容、方式和要求,确保整个考试过程规范、有序。


      学校及时召开艺术素养终结性测试及实验操作考试考务会,要求做好前期的安排和宣传,让考生知晓实验考查的组织流程,同时加强纪律教育,教育考生服从统一安排,遵守考场纪律,注意操作规程,爱护仪器设备。

沉着考试    创获佳绩

艺术素养终结性评价考试

      4月26日,考试正式拉开帷幕。上午11:00-12:40进行艺术素养终结性测试。考试过程中,同学们聚精会神,认真作答,他们用认真和专注的态度完成了艺术素养终结性测试,各考场监考老师严格执行考试程序,纪律严明。

实验考试操作

      下午15:20-18:00进行实验操作考试,考生井然有序,安静严肃,举止文明,动作娴熟,规范操作,全程无违规违纪行为发生。监考老师对考生现场完成的步骤、规范度、时间、结果等环节严格进行公正考核、打分,监考老师对实验操作过程详细观察,高标准、严要求、抓规范、重细节,确保了本次考试的真实、高效。



      九年级班主任老师全程跟班,配合考务工作者做好侯考工作,教务处全体小伙伴以及体育组教师全程调度,严格按照考试流程组织好考生侯考、进场、退场工作,确保了本次考试井然有序。


      考试期间,陈梅副校长、燕云副校长深入各考场巡视,检查指导本次考试工作。在学校领导的高度重视、周密部署和各考务人员的共同协作下,我校本次艺术素养终结性测试及实验操作考试圆满结束。



中考临近,这是一个需要各方共同努力的时期。以艺术素养终结性测试及实验操作考试为抓手,为中考打牢基础。“唯德学,唯才艺,不如人,当自励”,奋斗路上有你也有我,愿同学们持之以恒,谨遵教诲,用沸腾的热血干一个无悔的青春!用点滴的勤奋铸一位人生的智者!

编辑:   桑倩    妥密耐

供稿部门:  教务处

图像: 桑倩  妥密耐 赵苗苗

初审:  桑倩

终审:  陈梅

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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