春光四月，细柳微斜。经过前一天的学习，老师们收获满满。在殷殷的期待中，引来了第二天的学习之旅。
名师示范课
“学无定法，贵在有法”。在距离中考还剩50多天的冲刺阶段，来自永安市第三中学的张崇巨老师为我们带来一场科学对接中考、具有很强借鉴性和指导意义的示范课，题目为《“五审”切题解题——主观题解题技巧》。课上，张老师运用审题要求、解题技巧、解题思维、结构要求对主观题进行详细讲解，让学生掌握解题的方法和路径。在整个课堂中，张老师始终抓住审题五要素，以目标为导向，发展学生的思维能力，通过运用不同的题型、多层次的设问方式、紧扣当下的时政热点、采用多样的教学方式、注重答题的规范性五个方面，真正做到教学评的一致性。
专题讲座
教学有术亦有道。随后张崇巨老师以初中道德与法治学科复习课为例开展题为《咬文嚼字析义理 字斟句酌探精微》的专题讲座。从四个方面提出了建议：
一、“咬”出学科的思政味
二、“咬”出学科的专业味
三、“咬”出学科的人文味
四、“咬”出学习的方法味
同时指出复习课要具备兴奋点、德育点、考查点、知识点、发散点；要咬住课标、教材、时政、学生的生成、教学反思、日常现象。为老师们的复习课提供了很好的指导意义。
下午，我们迎来了永安市教师进修学校正高级教师林建梅老师的讲座——《课程视域下初中道德与法治教学》。
林建梅老师先从教学的宪法——课程标准入手，让老师把握课程标准的关注点并对教师的专业水平提出要求：要对所教课程(内容、难度、进度等)烂熟于心。
接着结合她教学实践经验，分享课堂教学提升路径。用自己独到的见解重点分享加强集体备课和教学设计要领。
共研共进
学研践悟，且学且思共提升，共研共思共发展。为期两天的基础教育“下沉式”教师培训，我们相聚三明市第三中学，通过专家引领、专题讲座紧密衔接，为初中道法与法治教师不断学习、实践、思考、反思提供了很多宝贵的经验。希望每一位老师都能在教学教研的路上遇见更好的自己！