主题班会巧育人,专题讲座赋新能——兵团钟燕名班主任工作室2024年4月线上研修活动

李园园
创建于04-26
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  四月清和雨初晴,正是人间好时节!为提高兵团钟燕名班主任工作室全体成员的班主任工作能力和水平,推动名班主任工作室和创新工作室建设,同时为了更好发挥工作室的辐射引领作用,促进班主任教师快速成长,2024年4月25日,兵团钟燕名班主任工作室全体成员齐聚云端,进行2024年4月集中研修活动,129团朱春艳老师主持本次研修活动。

一、主题论坛

        李镇西老师说:“班集体”不仅仅是教学单位,也不单纯是德育组织,而是集教育、教学和个性发展于一身的有机统一体。而“寓教育于活动中”则是创建良好的班集体的一个行之有效的方法。

  钟娟老师做了题为《班级活动的设计与实践》的主题论坛。论坛主要从以下六个方面展开:

(一)班级活动概述;

(二)开展班级活动的作用;

(三)开展班级活动的原则;

(四)班级活动的序列化;

(五)班级活动的主要形式;

(六)组织班级活动的步骤。

        工作室全体成员认真聆听并做好笔记,大家对钟娟老师深厚的专业素养深感敬佩!

二、主题班会观摩评课

        滕军老师、钟娟老师、展海萍老师,各为大家分享了一节主题班会课。滕军老师的《知恩感恩,与爱同行》紧密联系学生的生活,让学生懂得感恩身边的一切人和事;钟娟老师的《新学期热辣滚烫,享青春飞驰人生》结合热点,让学生在新学期确立目标努力奋进;展海萍老师的《保护我们的小眼睛》,让小朋友们懂得保护眼睛的重要性,为今后人生发展奠基。

  大家一边观摩,一边研讨,对三位老师的精心设计给予了很高的评价,同时指出了努力方向:平时多积累素材,在精细上下功夫,让主题班会变得会说话。

三、带班方略分享

        “教而不研则浅”,研修分享是工作室的首要任务之一。工作室第一小组的六位成员,结合自己的带班情况,分享了自己的带班育人方略。通过工作室专业研修分享活动,全体成员的德育研修水平得到了提高。

四、结束语

        教育好似登高山,并非一朝一夕之功。工作室的每一次研修都是成长的契机,我们倍加珍惜并认真学习,在班主任能力提升的道路上,勇于深思精研,厚积而薄发,行稳而致远!

撰稿:李园园

图片提供:工作室全体成员

审核:钟燕

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