以研讨交流方法,以方法促进成长
——记常庄小学作业设计研讨活动

雨后晴空下
创建于04-26
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作业设计是教学的重要组成部分,优化作业是现代教学的要求,是“双减”的要求,紧扣课程标准,围绕学科核心素养的要求进行作业设计,这是作业设计的基本理念。为了有效巩固课堂的教学内容,培养学生的各项才能,减轻作业负担,促进教师专业成长,4月26日上午,常庄小学教研组围绕作业设计进行了研讨交流,以研讨交流方法,以方法促进成长。

活动开始,老师们首先观摩学习王答学区骨干教师们的作业设计,接着各位老师们分享心得,进行研讨交流,学习作业设计的经验,提高整体认知能力。

语文作业设计研讨

数学作业设计研讨

道阻且长,行则将至,在教育的路上,需且行且思。通过此次活动,老师们进一步认识到优化作业设计的深远意义,明确了推进作业设计的路径与方法。未来的日子里,老师们将落实作业设计,力争让我们的课堂充满智慧,让我们的教育一路芬芳。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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