⏰时间像飞鸟,嘀嗒嘀嗒向前跑,4月已在“阳春布德泽,万物生光辉”中悄然而逝,孩子们也从磕磕碰碰中尝到了幼儿园的酸甜苦辣。
为了让幼儿提高勇气、增强自信心,侧面检测教师一个月的教学成果及幼儿的掌握情况。4月26日,长古城幼儿园孙园长携各班主任走进教室,观看了各班孩子们的月末小汇报。
游戏是孩子最基本的活动形式,教学活动中采用游戏活动教学,激发幼儿的学习兴趣,提高教学效果。因此老师们根据不同的教学内容,有针对性地设计教学游戏,促进幼儿全面发展。
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识字它可以促进孩子语言的发育,促进观察力的形成和发展,可使主动注意力出现得更早,并锻炼注意力的持久性。对孩子的注意力有增强作用。识字是早期阅读的基础,阅读是智慧的钥匙,孩子们那一双双渴望学习知识的眼是老师的动力!
各班通过语言、音乐律动、手指操、儿歌等以丰富新颖的表现形式展示了幼儿的所学。
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在这个月里,我们也学会了如何更好地与他人相处。我们学习了如何分享和合作,如何尊重他人的意见和感受。我们还学习了如何表达自己的情感和需求,让别人更好地理解我们。
让孩子在乐中学,学中乐,设计贴近生活化、儿童化,这也是举行月末汇报的初衷。幼儿在听听、唱唱、动动、玩玩当中掌握了一定的知识和技能,在不知不觉中渗透了常规教育和审美教育,以此为更好的培养德、智、体、美全面发展的幼儿奠定基础。