向|辛|勤|的|劳|动|者|致|敬
劳动最光荣
01
五一放假安排
亲爱的家长朋友们：
您好！感谢您一直以来对我园工作的支持和配合。为了让您和孩子度过一个安全快乐的假期，根据《国务院办公厅关于2024年节假日安排的通知》，现将我园2024年“五一”劳动节放假有关事项通知如下：
放假时间
2024年5月1日~5月5日（共5天）
返园时间
2024年5月6日（星期一）
补课安排
2024年4月28日（星期日）
2024年5月11日（星期六）
02
假期安全提示
为保障幼儿度过一个安全的假期，请家长一定要注意以下几点：
假期传染病预防
春夏季是传染病高发季节，如手足口病，诺如病毒、流感、登革热病毒等。
1、尽量不要让孩子少去人多、拥挤，尤其是通风不畅的公共场所，以防感染。
2、请督促孩子多喝水，饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手，不吃生冷食物。
3、根据天气变化注意增减衣服，以防着凉，建议多在家中准备一些感冒药。
4、保持室内空气流通，改善室内空气质量，每次通风应在半小时以上。
5、按时起居，保证睡眠充足，不能过于疲劳，因疲劳容易使抵抗力下降。
6、有呼吸道病症，应尽快就医诊治，切忌不当回事，更不要自己胡乱吃药。
7、出现传染病疫情时，应积极配合当地卫生部门采取疫苗应急接种。
8、患上流感后，不要惊慌，但也不要自己随便用药，应该及时到医院就医。
“防溺水”安全
放假期间，请家长们做好监护，让幼儿远离水域，做好防溺水的安全教育和有效看护，切实做好孩子预防溺水“六不”安全工作。
1、不私自下水游泳。
2、不到无安全设施、无救援人员的水域戏水、游泳。
3、不在河边、工地水坑等区域玩耍。
4、不在无家长或教师带领的情况下游泳。
5、不在河道、池塘边抓水草、鱼虾等，不捡拾掉入河道等水域的物品。
6、不盲目下水施救。
交通安全
1、过马路不闯红灯，要左右看，走人行横道、过街天桥。
2、行走时不要东张西望或边走边玩。
3、坐车时不要将头手伸出车窗外。
4、教育孩子右边下车，注意后面的车辆和行人。
5、不乘坐无牌照营运或不符合载客标准的车辆；乘坐摩托车或电动车时必须戴好头盔。
6、未满12周岁儿童禁止在马路上骑自行车。
居家安全
1、不让孩子独自一人在家，以防发生意外事故。
2、不玩插座和开关，以防触电。不用湿手触摸电器，不玩尖锐或易碎的物品，以防割伤划伤戳伤。
3、热水壶要放在孩子够不着的地方，以防烫伤。
4、药品一定要妥善保管，以防误食。
5、不给陌生人开门，教孩子从猫眼看清来的人是谁。
6、不随便和陌生人说话，不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走。
饮食安全
1、注意饮食卫生，饭前便后要洗手。
2、不吃未烧熟煮透的食物、未经消毒的奶、未削皮的水果、生的蔬菜，不喝生水。
3、不采摘、食用野生蘑菇和野生植物。
4、外出就餐时，注意选择正规、卫生条件好的饭店或餐厅。
5、节假日期间注意饮食规律，切记暴饮暴食，避免肠胃功能紊乱导致不适。
03
用绘本告诉孩子劳动的意义
五一假期的到来，除了带孩子看世界之余，也可以趁此机会，通过绘本阅读让孩子们体悟劳动的意义。
劳动让你学会分担
故事梗概：
安东尼·布朗以其特有的幽默方式，轻松的引导大家对于如何处理家庭琐事的分工与分担。 这部着重于描写家庭亲情伦理的作品，将超现实的想象与现实的场景结合得格外巧妙，画面中处处隐藏的伏笔，当你一一发现其中妙处的时候，早已忍俊不禁了。
推荐理由：
安东尼的又一力作，独具魅力的艺术风格，带来无数经典形象。教会孩子不用性别刻板印象看待人，并教他们学会分担和感恩。这本书献给勤劳的妈妈们。
劳动能培养好习惯
故事梗概：
我们都不喜欢整理房间，但却避免不了。本书里的爸爸、保罗和莉娜也是如此。从最开始的无所谓，到后来的无法忍受，再到最后主动承担，在轻松幽默的故事中，我们惊奇地看到了他们的变化。相信小朋友们读完之后，也会对整理房间有了新的认识。
推荐理由：
选取孩子感兴趣的话题，将家庭中常出现的教育问题提出来，并通过轻松幽默的小故事，将德国家庭教育理念潜移默化地传递给读者。
劳动需要智慧
故事梗概：
该书根据民间故事改编，描画了一个充满智慧、爱孙子的老爷爷，用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、钮扣的温暖故事。 作者用重复而充满节奏的文字来重述，既温馨又朗朗上口。插画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇生活，爷爷的“爱”和“生活的智慧”已融入在他的成长过程中。
劳动让你发现生活的本真
故事梗概：
花婆婆从小就有一个梦想：做一件让世界变得更美丽的事情。于是，她用自己勤劳的双手种出了漫山遍野的鲁冰花。还有什么能比得上被一眼望不到尽头的鲁冰花簇拥着而更美丽的事情呢？ 故事将劳动与美好的理想相结合，在孩子们心里种下了一粒勤劳美好的种子。
推荐理由：
作者用敏感而又细腻的笔触描绘出一幅动人的画面，主人公花婆婆带领我们走进一个花的世界，我们身心都沐浴着花的芬芳，这是心与心的碰触，是对"美丽”的热爱与向往。