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联片凝聚共教研  相携致远同芬芳——邱县初中数学名师工作室赴邯郸市复兴区参加联合教研活动

创建于04-26 阅读2508

       “人因思而进,教因研而精”。为进一步构建高效课堂,提高学科素养,提升教师的教学能力及教研水平,进而提高教学质量。邯郸市教育科学研究中心结合四下基层工作,为发挥驻校干部自身优势,针对中考复习工作,助力教师专业发展,促进学校质量提升,4月24日下午在复兴区第二中学开展了邯郸市2024年初中数学中考复习备考联片教研活。我县初中数学名师工作室李秀钦,胡晓萌两位老师参加此次教研活动。

     莅临本次活动的领导及嘉宾有:邯郸市教育科学研究中心杨树强主任、张飞飞副主任、复兴区教体局孙振军副局长、邯郸市教育科学研究中心部分教研员邯郸市四下基层干部姜红梅、邯郸市闫丹名班主任

工作室、邯郸市初中数学门社强名师工作室全体成员及复兴区全体数学教师等,参会人数达一百余人。

领导致辞

      由邯郸市教育科学研究中心杨树强主任致辞,杨主任谈到学习数学的重要性,数学是一切科学的基础,是推动整个社会进步的基础。老师们要适应中高考改革形式,与时俱进,不断钻研,强化专业素养,开展常态化的教研,不断提升我们的教育教学资源,同时预祝本次教研活动能够取得圆满成功。

名师示范

       邯郸市闫丹名班主任工作室的李媛媛老师和邯郸市初中数学门社强名师工作室的祁向欣老师分别带来课例展示。

     李媛媛老师带来《二次函数的复习》一课,李老师从实际问题出发,设置问题,逐步引导,让学生根据表格中的数据画图,让学生去猜、去验证,感知二次函数的图像;通过解决“最大高度”、“最远的水平距离”让学生总结解决实际问题的方法,“知横求纵”、“知纵求横”,把二次函数的实际问题转化为一元二次方程解决,整堂课环环相扣,设计巧妙。

      祁向欣老师带来《几何初步 相交线与平行线》一课,祁老师注重学生的知识建构,以思维导图的形式引导学生复习回顾,梳理知识间的脉络,总结学习几何图形的一般套路,让学生的思维得到拓展,体现大单元思想和深度教学;通过积极的语言评价和加分充分调动学生的积极性,提高了学生参与度。

评课交流

         各工作室的成员和复兴区的数学教师积极参与评课,并对教学上的疑惑展开交流。现场教师一致认为两位名师的课设计巧妙,设置问题串,逐步引导,层层递进;以学生为主体,课堂气氛活跃,对学生评价到位;注重数学方法的渗透,立足核心素养,落实新课标理念,让每一位学生都有收获;两位名师精彩的展示,给在场的老师带来了一场视觉盛宴。

专家讲座

       由邯郸市教科研中心初中数学教研员姜红梅老师做专题讲座——《如何提高复习课的教学效果》。姜老师首先对两位老师的课例展示进行评价,对两位老师的优点予以肯定。接着,结合河北省的中考真题和学生的答题情况,分析了知识点考查的方向,对初三数学复习课进行指导,建议:一、关注课标和教材,加强基础性;二、关注学情,加强针对性;三、关注数学本质,注重内在联系;四、关注通性通法,注重能力提升。

      本次中考复习备考联片教研活动,为学校、教师和名师工作室之间提供相互促进、共同提高的活动平台。通过观摩课例、研讨交流以及聆听专题讲座,让老师们对中考复习备考工作有了更清晰的认识和更明确的方向。相信有专家和名师的辐射、引领,2024年邯郸市的中学数学教学质量会更上一层楼!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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