李华
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“教研促交流 携手助发展”———宁夏幼高专艺术系音乐教研组集体研修活动

创建于04-26 阅读512

为了帮助教师更全面了解岗位实践需要,能够更好的将岗位需求与课程内容相结合,增强教学实践的时效性、科学性,提高学生实践能力,更新教师教学理念、提高专业素养,有效调整和完善教学实践内容及形式,优化人才培养目标,不断提高教育教学质量。2024年4月24日,结合学校“访企拓岗”要求及艺术系音乐教研组主题研修活动“教研促交流,携手助发展”在银川市金凤区第三幼儿园举行。

环境观摩 体验成长

银川市金凤区第三幼儿园党支部书记、集团总园长冯丽娟同志带领教师参观了金凤三幼的园所环境,大家在环境中,观察孩子成长的痕迹,从细微之处,感受教育的点点滴滴。

教学观摩 共同研讨

为了使艺术系音乐组教师更好的了解幼儿园音乐教学活动组织与实施的现状。为了不断更新教育理念,调整优化教育内容与形式,幼儿园组织了两节艺术领域音乐游戏活动展示,为此次教研提供了有力保障。

中班艺术领域音乐游戏活动《厨房交响乐》现场教学展示

执教者:二附幼 刘芮

小班艺术领域音乐游戏活动《挑西瓜》现场教学展示

执教者:金凤三幼 黄建丽

教学活动观摩后,宁夏幼高专艺术系张秀荣教授、万朝君副教授、杨青老师分别从活动内容的选择、活动环节的设计、良好的师幼互动等方面进行了深入点评和指导,同时针对音乐活动的几种类型的核心经验进行了讲解分析,让教师们对音乐活动的组织与实施有了更深入的认识。

聚焦实践 研思并行

在教学问题交流环节,幼儿园老师向专家提出在实践中的困惑与问题。张雯老师、谭聪颖老师、薛扬老师分别结合《指南》与专业理论知识,围绕教师实际工作中音乐教学活动的热点问题一一进行了解答,共享自己的实践经验和教育智慧。

最后,宁夏幼高专艺术系主任张秀荣教授对此次教研活动进行了总结。希望能够通过教研活动发挥两代师表的教书育人作用,以立德树人为根本任务,将艺术系教育教学内容与形式紧密结合幼儿园岗位需求及人才培养目标,不断调整和优化人才培养模式与课程设置。为岗位输送更多优质的师资,为宁夏学前教育发展贡献力量。

此次联合教研活动不仅是专业的探讨,还是精彩思维的碰撞。是一次温暖的牵手,是一次成长的对话,是一次提升的契机。我们相信,在今后的教育教学实践道路上,必将开创“新叶蓁蓁,桃花灼灼”的局面。愿我们初心不忘,努力前行。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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