【教研动态】探高效师幼互动 促教师专业成长——博乐市小营盘幼儿园“聚焦高质量师幼互动”课堂展示研讨活动(二)

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创建于04-26
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       为促进幼儿园教学质量的全面提升,贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要(试行)》,促进教师专业成长,博乐市小营盘幼儿园于2024年4月25日至4月26日开展了高质量是师幼互动公开课研讨展示活动。

魔力课堂,各展风采

       教师们以《指南》精神为引领,根据幼儿的年龄特点充分利用多媒体课件、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等,激发儿童浓厚的学习兴趣,让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作中探索。

小班健康活动:小鸭捉鱼

(动作发展)

小班健康活动:赶跑大灰狼

(动作发展)


中班美术活动:神奇的小手

(创造力)

中班数学活动:森林小镇大营救  

(模式)

语言活动:一对小朋友

(表达)

数学活动:我的一天

(时间)

语言活动:动物的尾巴

(讲述)

数学活动:奇妙的图形

(形)

       精彩的观摩活动结束后,每位参与者都收获颇丰。不同年级段的老师们根据自己所教年龄段孩子的特点和需求,对接下来的教育教学等方面进行了深入地思考和交流。

       美好的教育,一定是一群人同频共振的回响。教师公开课观摩活动是思想的交流、思维的碰撞。每一节教学活动都蕴藏着教育的温度与深度,每一次学习与探索都是一段快乐的旅程。让我们一起追随幼儿的脚步,捕捉他们眼中的精彩瞬间,陪伴他们慢慢成长。

编辑:古丽米然

初审:教研室

终审:园长办

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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