研无止境，共促共进
——记木棠镇中心小学课题推广交流教研活动
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教育之美，美在生长;教师之美，美在课堂。为深化计算教学课堂教学改革，提升教师教学水平，促使教研与教学相结合，我校课题推广交流教研活动如期举行。6月21日麦杰优老师执教以《两位数乘两位数》为题的公开课，全体数学教师前来听课。
在课堂上麦老师提供情境，目的是从中引出两位数乘法的数学问题，让学生根据已有的知识经验和生活背景尝试列式计算，并在积极参与数学学习活动中探索交流两位数乘两位数的不同的计算方法，充分体现出算法多样化和学生为主体的思想。老师注重引导孩子们自主探索不同算法，注重孩子们对不同计算方法算理的理解，
麦老师的课堂充分让学生思考、发问、动手操作，使课堂活跃起来，激发学生的求知欲，让学生经历知识的形成过程，真正让孩子们快乐学习。
学无止境，教无止境，研无止境！我们携手同行，勇于开拓，大胆创新，相信一定能在教学教研的路上行稳致远。