好玩的“鞍马”
观察实录：
“今天的户外活动我们一起来学习跳鞍马”话音刚落，有的小朋友高声欢呼：“太好了！我跳的可高了，没问题！”还有的小朋友私下问着旁边的好朋友“你玩过吗？你会吗？我害怕怎么办？”还有几个小女生过来说“老师，我不想玩”“没有关系的，第一次尝试新鲜事物会担心会害怕很正常，因为我第一次玩的时候也害怕，但我玩过一次后觉得特别有趣”然后我讲解示范了跳鞍马的动作和注意事项，孩子们迫不及待的开始尝试了。“老师！我可以侧边跳！太好玩了”“老师！你看我跳的高不高？像不像小鸟？”“老师！原来跳鞍马并不可怕，我还要再来一次！”孩子们的兴趣被调动了起来，早把害怕抛在了脑后，玩的非常开心！
观察分析：
孩子面对一个新事物的时候难免会担心害怕，但又很好奇，忍不住去探索。老师作为引导者很重要，首先要认可孩子担心、害怕的情绪感受，然后以自身经验告诉孩子不要遇到困难就急着退缩，要敢于去尝试，说不定有新的收获！在游戏过程中不要急于要求孩子必须按照要求去做动作，而是鼓励他们，肯定他们，燃起他们的兴趣点，有了兴趣学起来就事半功倍！
教育措施：
1.接受孩子的情绪变化和探索过程中发生的一切。
2.引导、鼓励孩子们大胆探索大胆尝试，肯定孩子的努力。
3.和孩子们一起参与游戏，燃起孩子们的兴趣。
视频分享：
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