春光明媚，书声朗朗。我们迎来了本学期的期中测试，此次无纸笔测试活动，引导学生把所学知识融会贯通，并在游戏活动过程中增强了孩子自信心，提高学习兴趣，将学生单一评价转向多元评价，是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。相信孩子们在多元化的评价体制下，一定会收获知识，体验成功，快乐成长！
本次闯关活动中，丰富有趣的游戏，温柔亲切的老师，让孩子们感受到了本次测试的趣味性。孩子们在闯关活动中的表现也是积极认真，语言表达清晰有条理。
一年级篇
本次一年级语文测试共设置了4个关卡：第一关识字我能行，第二关背诵我最棒，第三关能言善辩，第四关小小演说家
一年级数学共设置了4个关卡：第一关说一说，第二关算一算，第三关摆一摆，第四关数一数
一年级综合测试
体育美术也在紧张有序地进行着～
二年级篇
本次二年级语文测试共设置4个关卡：第一关字词小博士，第二关背诵小能手，第三关朗读我最棒，第四关看图说话我能行。
二年级数学测试共设置4个关卡：第一关 计算小精灵，第二关 辨认方向，第三关 应用小能手，第四关 感受长短
除了文化教育，我们的体能、美育当然也不能落后，以下是本次综合测试的精彩瞬间～
本次一、二年级期末无纸化测试，让一张张传统的纸笔测评变身为一个个好玩的闯关游戏，让学生们在轻松愉悦的氛国下都乐于表现自己，张扬个性，既减轻了孩子们的学习压力，又有益于孩子们综合素质的发展。希望通过这次活动孩子们能“学有所乐、学有所长，学有所用”，收获了更多的自信、乐趣。