从小学习两种语言的儿童,会表现出更高的智商,原因可能有三点:
首先,两套语言体系,更有利于儿童对事物概念的形成。
其次,由于双语儿童需要根据不同语境,在两种语言之间随时切换,寻找最佳的表达方式,这一过程有利于提高大脑的灵活性。
最后一点是,前文提到语义和语音的剥离,可能有利于抽象思维的发展。
实践证明让在黄金时期进行英语启蒙,能够运用英语和中文去表达自己的意思,对孩子的语言发展有很大的好处。
精彩课堂展示
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英语启蒙课堂,学生们对学习英语的兴趣更加浓厚了,他们在欢笑中收获了自信,更在活动中学习、成长,将英语生活化,让英语学习变得更加有乐有趣,真正做到乐学英语、乐享生活。