数学来源于生活，应用于生活。数学就在我们身边，为了丰富学生的数学学习生活，感受数学与我们的密切联系，2024年4月25日下午，上饶市河海小学五、六年级数学组举行数学趣味活动。
活动一：巧手构造找特征
在儿童的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，好奇心促使他们什么事都要自己去动手尝试，让学生带着问题去观察操作。瞧：孩子正在探索长方体和正方体的面、棱和顶点的特征呢----
活动二：思维导图大比拼
通过思维导图的形式，对长、正方体认识的知识点进行沟通、联系，通过交流分享，对本单元知识全面梳理。还掌握制作思维导图的方法，有益于今后的数学学习，体会分享的乐趣。
比赛结束后，老师们认真评选，最终评选出了一、二、三等奖。让我们一起祝贺这些孩子们吧！
本次实践活动的开展不仅加深了学生对正方体和长方体的理解，更培养了他们的观察力和空间观念。这种实践性的学习让数学知识更加生动和具体，激发了学生们学习数学的兴趣和热情。相信孩子们将不仅仅是数学的学习者，更是数学的探索者和创造者。
编辑：周润
审核：翟云娟
签发：蔡建民