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共学共研共成长,凝心聚力备中考——记海南省教培院杜修全老师莅临海口市第一中学南海学校指导中考生物备考

创建于04-26 阅读260

      为了进一步提升学校教育教学质量,深入研究初中生物学业水平考试复习备考策略,提高复习备考的针对性和时效性。

       2024年4月25日下午,海南省教培院的生物教研员杜修全老师莅临我校,对即将到来的中考生物备考工作进行专业指导。此次活动旨在提升教师的教学水平,优化备考策略,确保学生在生物中考中取得优异成绩。

      本次研讨会由海口市第一中学南海学校生物组组长朱俊玮老师主持,出席本次活动的有教研室主任莫尔静老师,以及全体生物老师。

              活动一:复习示范课

      课题:《绿色植物的光合作用和呼吸作用及其在生物圈中的作用 》

      授课教师:文华锋老师

      授课地点:六楼多媒体教室

     文老师以其丰富的教学经验和扎实的专业知识,以大单元复习的思路,将复杂的生物学概念讲得生物而易懂,充分激发了学生们的学习兴趣。

              活动二:评课环节

      授课结束后,全体人员移步至四楼会议室,对文华锋老师的复习课进行了深入的评课。在评课环节中,老师们积极发言,对课程内容、教学方法以及学生互动等方面进行了全面而细致讨论。

       

      通过这种开放和坦诚的交流,老师们相互学习,共同进步。

           活动三:备考专题讲座

      杜修全老师对我校初二生物组进行了中考备考的专业指导。杜老师凭借其多年的教研经验和对中考命题趋势的深入理解,为老师们提供了宝贵的备考建议:改进教学,系统复习,科学备考。

  • 研读课程标准,了解备考变化
  • 了解考试情况,明确备考方向
  • 掌握备考策略,提高备考效率    

      培养学生关键能力即理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力以及综合运用的能力。

      复习课要聚焦考点,上课时要注重创设情景,比如在讲植物光合作用时,是否举例海南种植火龙果?为什么要补光?补什么光?怎样补光?

      高效的复习课,讲完一个知识点,就要让学生去练题,落实教学评一体化。


       关于复习进度慢的问题,杜老师给的建议是一轮复习,一定要做到“三讲”即讲细、讲齐和讲透。核心概念和主干知识,一定要讲透,但考虑到复习时间,精选习题,做到少而精,注重解题方法的指导,以不变应万变!

       本次教研活动,通过课堂观摩,专家引领的方式,大家相互交流学习。关注生物核心素养,聚焦主要问题,提出解决策略,对中考备考精准把脉。祝愿今年的生物中考,能取得好成绩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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