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不负韶华研更进,听评互学教为先——路罗完小综合组听课周活动

创建于04-26 阅读333

      学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。为进一步深化教学改革,全面提升教育教学质量,加强学科间的交流互动,2024年4月25日我校开展听课评课活动。

      郭军伶老师以一至四单元探讨的时间为主线,引出special  days。通过对special  days 的询问探讨,让学生在free talk中掌握对节日的询问和回答,并了解了介词in和on的区分。通过对文本中special days的讨论,提炼出思维导图,又利用思维导图复述let's talk,最终让学生学以致用。

       路社芹老师的《Where did you go》以一首欢快的歌曲导入,营造了愉快的学习氛围,以John’ s holiday建构本节课语言学习和运用的逻辑思维,以多种方式形成丰富多彩的教学活动,老师示范、生生互动的问答环节无不展示了路老师娴熟的课堂驾驭能力,更激发了学生学习的热情。

       魏圣泽老师的《动物的繁殖和一生》帮助学生了解动物的繁殖类型和一生的经历发展,课堂中通过图片、视频等多样的方式让学生们更好地理解和记忆,课程层层递进,脉络清晰,有利于发展学生的科学思维。

       王芯钰老师通过角色扮演和小小辩论会形式带领同学们学习了《分析一个实际的环境问题》一课,整节课中时刻关注学生,以学生为主体,激发了学生探究科学问题的兴趣,促进学生们在面对复杂的环境问题时,能够从不同角度看待问题,通过平衡、协调提出解决方案。

       在集体教研中激活了老师们的思维,促进了老师们的交流与合作,还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展。在今后的工作中,我们将继续努力、团结一致,让各项工作更加扎实有效!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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